ÉquipeSecondaire an Schoulen

Kognitiv Fuerschung Aktivitéit am ale Grupp: Planung

Kognitiv Fuerschung Aktivitéit implizéiert der kreativ Aktivitéit vum Kand, dat an der Etude vun bestëmmte Phänomener dofir geduecht ass, d'Relatioun vun eenzel Elementer an der Welt gedoe, systematizing an ounen d'Wësse krut.

Virun allem fir Fuerschung an sin Kanner

Spillschoul kognitiv Aktivitéit vun den Elementer mat abegraff an der Roll spillen. Vill Psychologen an Educateuren an hirer Aarbecht dodrun d'Wichtegkeet vun enger Rei vun Aarten. Dat Spill hëlleft dem Kand d'Relatioun vun eenzel Deeler ze verstoen, Aktioun eng kloer Versteesdemech vun engem bestëmmten Objet ze schafen.

D'Wichtegkeet vun der Fuerschung fir Spillschoul

Als Kanner eeler kréien ass d'Entwécklung vun kognitiv Fuerschung an et méi komplex Elementer abegraff. Mat dëse Prozesser zefridden, preschooler hire Virwëtz, d'Fourniture vum Wëssen Ausbau, hir eegen Iddien ronderëm him iwwer d'Welt änneren.

Esou Aktivitéit hëlleft éischt Ursaach-Effekt Relatiounen, Orientéierung am Raum an Zäit, fir d 'Verbindung disparate Fakten an engem eenzege Bild Zukunft gedoe.

Kognitiv Funktiounen a Fuerschung Aktivitéiten am PO

Psychologen hunn eng Zuel vun Basis Funktiounen wéi Aarbecht, identifizéiert déi fir d'Kanner wichteg ass.

  1. Entwécklung vun inquisitiveness an sin Kanner (kognitiv Initiativ).
  2. Ziler preschooler Raum, Klassifikatioun, verlässlecht Relatiounen.
  3. Den Iwwergank vum systematization vun der Informatioun kritt op den Niveau vun der Praxis.
  4. Équipe vun richteg reservéieren, denken, Opmierksamkeet, Analyse Kompetenzen vun Gespréich.

Kognitiv Fuerschung Aktivitéit vun Kanner dréit zu der Expansioun vum Horizont, der Entwécklung vun Iddien iwwer de sozialen an natierlech Communautéit, d'Équipe vun der einfach vun historeschen a geographesch Wëssen.

Methode vun activization vun Informatiounen zesummegedroen Aktivitéit vun sin Kanner

Modern Féderalen Viraussetzunge fir Erzéiung, pädagogesch an Entwécklungsphase Ziler an sin Ausbildung beweis besonnesch Opmierksamkeet fir d'Équipe vun Kanner Initiativ, Onofhängegkeet, kognitiv Aktivitéit.

Et ass de Wonsch fir Self-Entwécklung ass als den Haaptgrond charakteristesche vun der Entwécklung vum Kand sin gin. D'Kand muss wichteg Informatiounen iwwert d'Welt, Leit vun ëffentleche Liewen kritt d'Gesetzer vun der Natur Objeten an enger natierlecher Art a Weis. Kognitiv Fuerschung Aktivitéit am ale Grupp ass am Laaf vun de Gedanken an Aktioun ausgedréckt, Konzentratioun, Wonsch seng Meenung auszedrécken, de Verglach vun Informatioune kritt.

Wéi déi vun Spillschoul Aktivitéit ausgedréckt

Aktivitéit ass an der Fähegkeet ausgedréckt ze Self-wielt e Kand vun verschidden Aktivitéiten. Educatrice oder Psycholog passt d'Behuele vun de Puppelchen während eng Roll gespillt-Spill, Analysë de Wonsch mat den anere Leit ze kommunizéieren, Leedung Qualitéiten. Da Analysë d'Informatiounen vun speziellen Techniken an technologesch Kaarte krut, an et ass, datt d'Kand an d'Bereetschaft fir Schoul ofgeschloss.

Zorten vun kognitiv Aktivitéit Spillschoul

An modern Saarbrécken identifizéiert eng Rei vun Méiglechkeeten esou Aktivitéiten. Kognitiv Fuerschung Aktivitéit vun sin Kanner manifestéieren kann op der proposéiert Educatrice Modell vun Aktiounen. Fir esou Optiounen Offer Kanner Leederin mélglech, algorithms vun Aktiounen. Exekutiv Aktivitéit besteet aus engem Puppelchen eng besonnesch Aufgab huelen, wielt der Optioun vun hir Aktiounen op der Basis vun der proposéiert Prouf, e perséinleche Resultat kritt.

Techniken Self-Entwécklung vun sin Kanner ze stimuléieren

Kognitiv Fuerschung Aktivitéit am ale Grupp ass duerch eng Rei vun Unterrécht Methoden stimuléiert. Éischt vun all Enseignant probéiert duerch Bildmaterial, Motivatioun, Emotiounen hire Schüler en Interessi an hir Aufgaben hunn garantéieren. Schlau Enseignant Spektakel, datt hien net d'Äntwert op dës Fro gëtt et wëssen, an nëmmen wäert de Puppelchen kënnen him an deem ze hëllefen, a fänkt un esou engem gemeinsame praktesch a Fuerschung Aktivitéit. Der Mëtt Grupp vu Spillschoul Gëff gehéieren och verschidden Zorte vu Projeten an Studien ënnert der direkter Kontroll vun der Léierpersoun duerchgefouert. No, geet de Schoulmeeschter "vun der Streck", de Kanner d'Méiglechkeet ze kréien onofhängeg experimentell Resultater, Erfahrung Féierung. Ze sin Kanner stimuléieren sou hunn se de Schoulmeeschter Aarbecht hinnen eng Fro freet: "Wéi mengt Dir, wat d'Resultat vun Ärer Experimenter," "Wat nei hutt Dir bei dëser Etapp vun der Aarbecht léieren"?.

No, gëtt den Enseignant engem Tuteur, hie wëssen engem Algorithmus vun Aktiounen vum Kand, hëllefen him Diagrammer maachen un, Zeechnungen. Kognitiv Fuerschung Aktivitéit am ale Grupp d 'Benotzung vun Techniken vun kreativ Imaginatioun. D'Kand léiert d'Resultat vun hirer Aarbecht ze presentéieren. Zum Beispill, wann virun engem preschooler Aufgab - zu Kristaller vun Salz wuessen, soll hien virstellen wéi se am Wanterschlof wäerten. No der Experienz erfollegräich ofgeschloss ginn, vergläicht d'Kand seng éischt Soumissioun un d'real Bild nees Conclusiounen iwwer souvill, Differenzen entstoen.

Der Erfahrung, dass de Gedanken praktesch a Fuerschung Aktivitéit am ale Grupp ze retten erlaabt huet, wäert d'Resultat vu senger eegener ginn, wäert hie konnt ginn et an der Schoul ze benotzen.

Beispill Studien iwwert d'Brout an sin

Hei ass e Beispill vun esou engem Plan Aarbecht an enger Spillschoul. Kognitiv Fuerschung Aktivitéit gutt Gedanken eraus gin sollen, duerch Mount verdeelt. Zum Beispill, ass et méiglech de Jongen Sujet am ale Grupp ze bidden, mat Brout assoziéiert. Fir Numm esou eng Etude anescht kann: "Wéi kommen d'Brout?", "Wat ass de White Gold?", "Firwat ass e Brout vun Lénge?".

Je d'Froen konnten an engem Fuerschung plangen gemaach.

Am September fänkt kognitiv Fuerschung. Senior Grupp ass op der Zesummesetzung vun Brout fir Informatiounen sicht. Enseignante huet hinnen d'Aufgab Formatioun der Komponente ze installéieren, dass fir baken lecker Kuchen an Brout waren sinn. D'Resultat vun dëser Etapp ass eng Lëscht vun Ingredienten, ouni déi et onméiglech ass Brout ze opfëllen.

Am Oktober ginn d'Kanner mat sengem Leederin laanscht op eng Rees an der Epicerie. Si muss treffen visuell mat Brout a Produktioun Technik, ze confirméieren d'Informatiounen Dir am September iwwert d'Ingredienten vun Brout gesammelt hunn.

Am November, kréien d'Kanner Hausaufgab. Si, zesumme mat hiren Elteren hu selwer als real Baker ze probéieren, léieren d'Basis Schrëtt vun engem leckere wäiss Brout schafen.

Am Dezember goung kognitiv Fuerschung. D'Preparatiounsarbechten Grupp ass invitéiert der lecker Kuchen an graines ze schmaachen, déi zesumme mat de Mammen a Pappen Zukunft éischte-manner spektakulär maachen.

D'Etude vun de Saisonen

Eng interessant Optioun fir Fuerschung Aktivitéiten an der Spillschoul kann der Etude vun der Saisonen considéréiert ginn. D'Haaptziel dass den Enseignant an dësem Fall héichgehalen - assuréiert an d'Wëssen setze datt ech schon Kärelen eegenen. Fir Exercice esou enger Etude kann an Gruppen ginn. Kanner kréien hir eege Aarbechtsplazen, eng speziell Kaart vun Observatiounen an Zäitschrëften déi Resultater ze Prozess. Zum Beispill, wäert Dir Woch fest ze gesinn, wéi d'Sonn schéngt hell wéi et dacks am Hierscht reent, an d'Resultater an der Zäitschrëft Skizz. Déi zweet Grupp gëtt mat Temperatur Kontroll këmmeren, am Zeechnen Elteren ze hëllefen. Drëtten Deel gëtt gewuer wéi vill vun dëser Zäit de Wand huet. Eemol Kanner hir Observatiounen ofgeschloss hunn, huet e komplett Bild huet. D'Resultat vun dëser eenzelne-kollektiv Projet gëtt eng komplett Beschreiwung vun de Wieder vun engem bestëmmte Saison ginn. Fir d'Entwécklung vun kreativ Imaginatioun vun Kanner Tuteur gëtt hinnen eng zousätzlech Aufgab - mat der rietser Kleeder ze kommen an fir dës Zäit vum Joer, huet aus Träip Materialien. Meescht Aarbecht kann "zu Realitéit ëmgesat" ginn, déi vum gemeinsame Fest vun Elteren Mëtt spazéieren an de Kanner eng real Moudeschau.

Liewensmëttel Analyse

Anere Schwéierpunkt fir déi kognitiv Aktivitéit vun Spillschoul kënnen eng Etude vun Liewensmëttel ginn. Dat ass richteg, well vun der neier Standarden op d'Équipe vun zukünfteg Studenten vun Kompetenzen vun gesond Ernährung axéiert, an hinnen den Interessi an engem gesonde Liewensstil instilling. Ze fänken mat der Educatrice Kärelen analyséieren der Zesummesetzung vun verschidden Liewensmëttel, léieren, wat de wichteg chemesch Substanzen, Spuer Elementer, Vitaminnen, muss am Alldag Ernährung vun all eenzelne präsent ginn. Fir d'Motivatioun vu jonke Fuerscher Educatrice Erhéijung Albert Roll gespillt-Spiller. Kanner ginn Kichecheffe, Patissieren, Dokteren ze verstoen, wéi wichteg et ze iessen ass richteg an an engem Ofhuelung. Et kann net nëmmen an Spillschoul studéiert ginn, mä och doriwwer eraus. Während Spazéieren Kanner fir Sport Evenementer äre Provider aktiv Spiller zesummen kommen an mat engem Album Referenz Offer. D'Resultat vun der Aarbecht kann e Sport fänkt ginn, wou et wäert gemëscht Équipë vun Kanner an hiren Elteren ginn. An Dir kënnt e "gesond Dësch" an um Enn vun der Vakanz organiséieren, déi nëmmen nëtzlech Produiten ass präsent ginn.

Konklusioun

Kognitiv Aktivitéit soll mat der Mëtt Grupp vu Kanner vun Précoce-Schoul Institutiounen fänken. Mat engem kloer Planung vun esou Aarbecht kann erwaart ginn an Kanner Onofhängegkeet ze entwéckelen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lb.birmiss.com. Theme powered by WordPress.