Moskau Humanitär-Technesch Academy: Departementer a Secteuren

Mat deer vun der neier Schoul Joer, all eeleften-manner spektakulär denken iwwer hir Zukunft Liewen. Si wäert eng schwiereg Decisioun hunn - de Schoulsystem Institutioun an Spezialitéit ze bestëmmen. Fir déi richteg Wiel maachen, Bewerberinnen que grouss Zuel vun Universitéiten. Ee vun hinnen - de Humanitär-Technesch Academy Moskau.

Allgemeng Informatiounen iwwert d'Institutioun

Humanitär-Technesch Academy zu Moskau ass e private Schoulsystem Institutioun. Den Datum vun hirer Grënnung ass als 1995 gin. D'Leit, déi déi éischt Lycée Schüler sech wäert drunn dass hien engem aneren Numm Täter. Hien huet sech d'Moskau héich School vun Economie-sproochlech Fachhéichschoul. Mat dësem Numm funktionéiert d'Uni fir 4 Joer. 1999, gouf d'Institutioun wéi wirtschaftlech-sproochlech Institut bekannt.

An 2009, no der Kierper vun Uni laanschtgoungen war e méi héich Status kritt. Hie gouf d'Akademie. No änneren ass de Status vun der Institutioun säin Numm misst geännert. Vun elo un, gouf et als Humanitär an Technesch Academy bekannt.

Autorisatioun vun Kierper a Lizenzen Büroen

Moskau Humanitär-Technesch Academy seet et méi wéi 20 Joer erfollegräich am Maart vun Schoulsystem Servicer fonktionnéieren. Allerdéngs, och e sou laang Period vun Existenz vun e puer Studenten ass fir d'Uni net glafwierdeg. Der Tatsaach, datt vill privat edukativ Institutiounen nom Inspektiounen virun e puer Joer duerchgefouert effikass Institutiounen ze fannen waren Kierper dementéiert. Puer ofzeschafen verbueden an pädagogesch Aktivitéiten ze engagéieren.

Humanitär-Technesch Academy zu Moskau ëmmer erfollegräich all kontrolléiert huet. No de Resultater vun Iwwerwachung et ass wéi eng effikass Institutioun vun Héichschoul unerkannt. An der pädagogescher Institutioun eng Lizenz vun 2015 fir eng onbestëmmten Zäit erausginn. Ass bei der Akademie an engem Certificat vum Staat Kierper. D'Dokument gouf vun der Uni am Mäerz 2016 kritt. Et gëtt Akt an 11. Mäerz 2019. No dëser Period, da huelen der Akademie der Kierper Prozedur Plaz. Seng Resultater wäert de weider Aktivitéite vun der Uni bestëmmen.

D'Struktur vun der Institutioun

Vill sinn interesséiert am Fakultéiten vun der Moskauer Humanitär-Technesch Academy Gaang. Dës strukturell Unitéiten an enger pädagogescher Institutioun ass net isoléiert, well et net flott ass. Si schwätzen nëmmen vun der Präsenz vun der Équipe Departementer am Studenten a bestëmmte Disziplinnen Unterrécht. Hei ass eng Lëscht vun deenen strukturell Unitéiten:

• Departement vun Computerentwécklungen an héich Iwregens ass;
• Departement vun Tourismus a Service;
• Wirtschaftlech zoustänneg;
• Departement vun Fine Arts an Design;
• Juristesch zoustänneg;
• Departement vun Friemsproochen;
• Departement vun Pädagogik an Psychologie.

Beräicher vun Ausbildung

Still, datt am Geeschteswëssenschaft an Technesch Academy existéieren, déi Training fir 16 Felder vun Etude am undergraduate, Zesummenhang:

• Computer Ingenieur a Computer Wëssenschaft;
• Software Ingenieur;
• Applizéiert Informatics;
• Psychologie;
• Gestioun;
• Wirtschaft;
• mënschlech Ressource Gestioun;
• kommerziell Entreprise;
• Gemengen- an ëffentlecher Verwaltung;
• Distinction;
• Tourismus;
• Déngscht;
• Hotel Betrib;
• Design;
• Linguistik;
• psychesch a pädagogesch Ausbildung.

Persounen déi e Jonggesell d'Ausmooss hunn, de Moskauer Humanitär-Technesch Academy offréiert Training fir déi zweet Etapp vun Héichschoul - am magistracy. Et gëtt nëmmen eng Richtung - "Wirtschaft". Fir déi, déi Lycée CSL vum Departement Offer e puer Méiglechkeeten an Usproch wëllt. Et gi 5 Beräicher:

• "Onzouréichend Science";
• "Gesetz";
• "Wirtschaft";
• "Pädagogesch Science a Bildung";
• "Literatur a Sproochwëssenschaft".

Méiglechkeete fir Lycée Schüler

Moskau Humanitär-Technesch Academy ass vun Interessi enger grousser Zuel vun Javuier Beräicher vun Ausbildung. Entrants hunn eng Wiel vu wat ze maachen. Anere Virdeel vun der Uni an der Tatsaach läit, datt d'Friemsproochen Chiffer, offréiert Formatioun iwwert "Sproochwëssenschaft", sinn Schüler néideg zwee Friemsproochen ze studéieren. Ee vun hinnen - et ass Englesch. Zweet Friemsprooch, all Schüler sicht fir sech. Et kann Spuenesch, Däitsch, Franséisch ginn. D'Etude vun engem drëtte Friemsprooch ass méiglech op Regionalarchivar.

nei Sproochen an der Akademie Léieren ass interessant, well d'Schüler hir Niveau vum Wëssen an der Zäit vun der Passage vu international Stagen verbesseren kann. Kritik vun der Humanitär-Technesch Academy Moskau weisen déi traditionell engem Departement vun Friemsproochen, sinn e puer Studenten op eng auslännesch Universitéit Paris III Sorbonne Nouvelle geschéckt. Esou héich School of Iwwersetzung, zu Frankräich genannt.

Uni Partner

An Geeschteswëssenschaft an Technesch Academy huet eng Agence. Et ass am Lipetsk etabléiert. Branch ass eng modern pädagogescher Institutioun. Hien ass net méi schlecht wéi de Chef vun der Uni. D'Agence huet d'innovativ Unitéit an déi Studenten déi néideg praktesch Kompetenzen kréien. Ënnert dës strukturell Unitéiten och eng Klinik fir "Distinction" Schüler, e Labo vun praktesch Psychologie, Entrepreneursgeescht Labo Labo vun innovative Sprooch Technologie.

Branch vum Moskauer Humanitär-Technesch Academy zu Lipetsk Ëmsetzen effikass edukativ Aktivitéit wéinst der Präsenz vun modern Material an technesch Basis. Et ëmfaasst elektronesch-Bibliothéik Systemer, Multimedia Equipement. Déi gutt Leeschtung vum Academy zu Lipetsk haaptsächlech wéinst der berufflech Léierpersonal. Brahmaputra Equipe sech op Qualitéit Erzéiung vun de Studenten. Enseignanten interesséiert, sou datt Studenten déi Wëssen a konnt an Zukunft geléiert hunn an der Praxis applizéiert ginn, hunn hir Carrière gebaut an hunn Virdeeler ze Gesellschaft bruecht.

Moskau Humanitär-Technesch Academy (MGTA) wiirdeg entrants, trotz der Tatsaach, datt et eng privat Uni ass. Si behaapt gutt Stäerkten a Méiglechkeete fir Studenten ze hunn. Ass et wierklech esou? D'Äntwert op dës Fro kann nëmmen déi sinn, déi an der Academy Coursë ginn. Virun an et ass recommandéiert fir een aus dem Schüler an ausgezeechent a frot se, wéi d'Léier ze schwätzen, ob et no Epreuven méiglech ass eng Aarbecht mat engem Ofschloss vu private Schoulsystem Institutiounen ze fannen.