Eng Ofhandlung iwwert Konscht. Ofhandlung-Argument iwwert d'Thema: "? Wat ass richteg Konscht"

Wierker an der Schoul - der Musse Aufgaben dass all Schüler. Mä fir ze léieren wéi Essayen ze schreiwen, gin sécher d'Zuel vun theoretesch Regelen wëssen, mat der Aufgab ze hëllefen eens.

Mä wann seng Gedanken iwwert d'Gewunnecht Thema vun auszedrécken "Wéi ech Mäi Summer ass" oder op Schoul Aarbecht ass net sou schwéier ze plädéieren, datt e méi schwéieren schon méi schwéier ëmmer. Een esou Sujet ass de Sujet vun der Konscht. Esou dofir verlaangt Studenten ze déif nodenken a puer historeschen Wëssen. Loosst d'probéieren eng Ofhandlung iwwert d'Thema vun der Konscht ze schreiwen.

Wat brauchen mir?

Éischt vun all, soll et méi spezifeschen Thema ginn. No all, d'Konzept vun Konscht ass ganz breed, an doriwwer an engem allgemenge Sënn schwätzen ass net esou einfach. Wann d'Thema vun Kreativitéit puer spezifesch Zäit Impakt, Leit, kucken, musst Dir virsiichteg der Informatiounen ënnersicht.

Mee well mer nëmmen hir Gedanken ze léieren musst auszedrécken, da wäerte mir iwwert d'Thema vun der Konscht am Allgemengen Zesummesetzung Wanterschlof war. Preparéieren engem Projet fänkt.

Element

Wéi besser fir seng Aarbecht ufänken? Mir kënnen e puer Weeër goen:

1. Déi éischt vun hinnen - ass d'Konzept vun "Konscht" ze definéieren. Wat ass et? Beispill: "Art - dat ass wat d'staark Emotiounen bewierkt a mécht eng Persoun fillt hell a méi ganzer Welt." Soll net an der Zesummesetzung vun komplex Definitiounen benotzt ginn, datt einfach onverständlech ginn. Éischt mengen selwer iwwer déi fir Iech richteg Kreativitéit, dann Sketcher op de Projet maachen.
2. Ëmgedréint Optioun - ze fänken mat, Akeef ze Konscht. Beispill: "Dës Deeg, ass d'Konzept vun Konscht ganz breet. Dëst beinhalt Architektur, Konscht Aktivitéiten, Musek, danzen a vill méi. Der Lëscht ass endlos. Mä firwat? "Vun der galant Aventure an der Aféierung froen, Dir sidd virbereeden selwer fir de längsten Zäit vun de Buedem, déi all vun hiren Argumenter an Äntwert op d'Fro ginn wäert" Wat ass Konscht? "
3. Formuléierung vun de Problem - eent vun de beschte Méiglechkeeten huet gespillt. Beispill: "An eisem Deeg d'Grenze fänken d'Konzept vun Konscht ze Blur. An et ass e richtege Problem, well heiansdo Grenzen op Kitsch Konscht Aarbecht. Ass et wierklech? "An dësem Thema, braucht Dir eng Ofhandlung iwwert d'Thema ze schreiwen" Wat ass déi richteg Konscht? "

Limitéiert den Ëmfang vun Ärer Element. Et soll net grouss, mä soll einfach den Haaptgrond Iddi vun Ärer dofir wier och.

Haaptstrooss

Fir eng gutt zoustännegen Ofhandlung iwwert "real Konscht" schreiwen, ass et noutwendeg, datt den Haapt Deel richteg strukturéiert gouf. Dat heescht, datt Dir Är Gedanken, dofir wier an Beispiller op d'Regaler verbreet musst. Déi längsten Zäit solle mat Äre dofir fänken an ofgefaangen Pleséier Sujet präiszeginn. Wéi kann ech dat maachen?

Mënsch Kreativitéit

Wann de Schüler eng kreativ Persoun ass oder einfach an e puer kreativ Rubrik engagéiert, kann et den Thema vun Konscht vun Beispill considéréiert ginn (Zousätzlech, déi Variant vun der Thema ass fir all Versioun vun der Entrée gëeegent).

Zum Beispill: "Op der Konscht ëmmer streide kann, een plécken a seet näischt, mä, keen Zweiwel, wäert jidderengem, datt d'Musek averstanen - eng real Héichbuerg vun Kreatioun. Mengem Liewen ass enk mat dëser Form vu Konscht verbonne. " Da kënnt Dir weider der dofir an déi richteg Richtung ze Guide a perséinlech Beispiller vun Liewe ginn.

Geschicht vun der Konscht

Wann d'Schüler net e Supporter vun Kreativitéit ass, kann hien eng Ofhandlung iwwert d'Thema "Art", eng Referenz zu der Geschicht schreiwen.

"Compare der Konscht vun leschten Joerhonnerten a modern Zäiten ass extrem schwiereg. Zum Beispill, wann e puer honnert Joer, ëmmer eng richteg Freed Biller, Musek, Architektur an engem realistesch oder klassescher Stil, mä haut, duerch all Galerie besicht, wäert Dir gesinn, datt et e wesentleche metamorphosis "weiderentwéckelt huet.

Mënsch Psychologie

Ze schreiwen eng Ofhandlung-Argument iwwert d'Thema "Wat déi richteg Konscht ass?", De Schüler kann se aus enger psychescher Siicht studéieren, éischter, beschreiwen den Impakt a Roll vun Konscht am mënschleche Liewen. "Et ass wëssenschaftlech bewisen, datt Kreativitéit de mentalen Zoustand vun den eenzelne verbesseren kann. No all, dat ass déi vun der Mënschheet Hänn hunn, a gewesser Mooss Konscht considéréiert ginn. Eng schéin Kreatioun erlaabt eis Emotiounen auszedrécken, souwuel positiv an negativ. "

Benotzen fir all Thema dat fir Iech no ass. Eng Ofhandlung iwwert d'Thema "Art" kënnt Är Gedanken a Meenungen iwwert de Pleséier Richtung auszedrécken all, well d'Schüler net Angscht muss hir Meenungen ze denken an auszedrécken.

Vum Volumen, huet de längsten Zäit ganz grouss gin an gelant net manner wéi d'Halschent vun der Gréisst vun der Ganzen kucke.

Konklusioun

Heiansdo et dat geschitt der Ofhandlung-Argument iwwert d'Thema vun "Art" gelaf ass vill méi komplizéiert wéi engem einfachen Sujet. Dat ass well d'Konzept vun Konscht selwer relativ blurry ass, a ginn et eng genee Definitioun ass schwéier. Dofir ass d'Konklusioun net sou einfach ze maachen wéi et kléngt. Mä Dir kënnt e Gewënner aus dëser Situatioun kommen aus:

• Zanter der Conclusioun nëmmen e puer Sätz ginn soll, kann eng Ofhandlung iwwert d'Konscht d'perséinlech Meenung iwwert d'Formatioun Thema d'Schüler auszeschléissen. "Ech gleewen, dass Konscht wäerten an enger Persoun d'Liewen ëmmer präsent sinn, an ni aus et net verschwannen, Ëmwandlung a vill Aktaion laanschtgoungen, zu der Ännerung vun der Persoun ugepasst."
• Dir kënnt och de Sujet verloossen net komplett zou ass. "Et géif schéngen datt mir verstanen hunn, wat Konscht considéréiert ginn. Mä ob dat Argument vun 10 oder 20 Joer relevant ass? Dass wann mir net wëssen kann. "
• Gehummert eng Ofhandlung iwwert d'Thema vun Konscht op eng positiv Note, kann de Schüler eng Conclusioun an der Form vun engem Opruff molen. "Remark der schéin ronderëm. Moies Villercher sangen. Lues t'war oder hell Sonn Strahlen am puddles gefall. All dës - d'Aarbecht vun der Natur, déi mer heiansdo virdrun nët ".

Wéi Dir gesitt, iwwer esou eng komplizéiert Terrain ze schwätzen ass net esou schwéier. Eng Ofhandlung iwwert d'Thema vun "real Konscht" all vun äre Gedanken och kann, ass den Haaptgrond Saach richteg hinnen ze presentéieren, an dann géif Är Argument interessant a kompetent ginn.