ÉquipeSecondaire an Schoulen

Schreiwen eng Ofhandlung-Argument iwwert d'Thema: "Mäi Léifsten Buch". Wéi eng kuerz Ofhandlung iwwer e Léifsten Buch ze schreiwen

Ofhandlung - ass eng klassesch Form vun Zertifikatioun an der Schoul. Et ass virun allem gemeinsam am Lycée um russesch Lektioune. Et kann Iech hëllefen Äert Kand d'Vocabulaire identifizéieren a léieren him seng Gedanken op Pabeier ze auszedrécken. Natierlech, ass et méi praktesch an einfach Essayen doheem ze schreiwen. Et gëtt grousst Zäit fir Reflexiounen. Och an deem Modus, kanns der Hëllef vun den Elteren oder eeler Bridder a Schwësteren huelen, deen net nëmme richteg wäert grammatesch Feeler, mä och de Stil um adäquate paréieren hëllefen. Wat méchs du wann Dir an just 40 Minutten eng Aarbecht am Klass schreiwen muss?

Sujeten

Typesch, ass de Sujet zu enger Léierpersoun direkt am Ufank vun der Lektioun, oder Supporter vun Kéier invitéiert, fir datt Kanner wëssen am Viraus wat se am Klassesall do gëtt. An esou enger Situatioun, kënnt Dir am Schreiwen vun der Haus Aarbecht eraus. De stäerkste populär Themen fir dës Aarbecht och d'Tatsaach, datt d'Kand weess a probéiert. Zum Beispill, geschriwwen iwwert eng Hobby, iwwer seng Elteren, iwwer seng Léifsten Film. D'Thema "My Favourite Buch" ass Meeschter praktesch fir Léieren a speziell der Aarbecht vum Schoulmeeschter vun der russescher Sprooch, well et elementar Kenntnisser vun de Sujet, an d'Elementer vun Literatur ëmfaasst. Que datt all Joer, si liesen Kanner manner, et ass och eng Geleeënheet hir Interessi an dëser Richtung ze Kommen.

Regele fir schrëftlech

D'peculiarity vun de Wierker-Argumenter ass dee strenge onvergläichleche dem plangen. Well et oft de Outlet ass oder d'Viraarbechte fir d'Examen, soll et eng kloer causal Verbindung ginn. Nët Longplayer aus sprangen Sujet zu Sujet, soll Universitär Niewen präzis an entspriechend ginn. Am Kär vun dëser Zort schafft ass eng Zort Ried als Argument. Dat heescht, dass soubal de Pabeier huet proposéiert ginn, et e brauch fir seng beinhalt ass.

plangen

Klassesch Ofhandlung-Argument op all Sujet, ob et "My Favourite Buch" oder eppes ass anescht, ass op engem definitive Plang geschriwwen. Sengen Elementer soll net interchanged, well dann all Logik Presentatioun verluer. Et ëmfaasst dräi Elementer: d'Thes opgestallt, Argumenter a Conclusiounen. Dissertatioun - dat ass den Haaptgrond Iddi, an dat bewisen ginn muss. Zum Beispill, "Mäi Léifsten Buch -" "." D'Thorn Birds Firwat dëst Buch? Wat ass hatt? Wat ass de Sënn dovun? All dës Froe soll Äntwerten hunn. Argumenter muss vu bestëmmte Beweiser begräifen. Dat gëtt normalerweis Beispiller vum Liewen, e puer Fiction, a méi. Um Enn vun der Wierker sinn ëmmer Conclusiounen. Si ënnersträichen déi elementar Fakten déi fir schrëftlech entzu kréien goufen. D'Haaptargumenter an Conclusiounen ënnersträichen de Wäert vun der Aarbecht.

"Mäi Léifsten Buch". Ofhandlung-Argument

E Pabeier op den "excellent" schreiwen, ass et besser, fir d'Sujeten decidéieren, datt einfach ze ronn sinn. Wann dir nët de Choix hunn, sollt Dir probéiert am Sujet Punkten ze fannen, datt Opmierksamkeet an der éischter Plaz molen. Wann Dir eng Ofhandlung iwwer meng Léifsten Buch ze schreiwen brauchen, heescht et, dass Dir éischter un ze denken muss wat fir eng onvergiesslech Erfahrung Buch feieren. Zousätzlech, ass et derwäert que dass d'Geschicht eng sënnvoll an dréit eng kloer moralesch connotations besser Wierker ze wielen wéi iwwer déi einfach Geschichten ze schreiwen sinn net ze voluminous. Konformitéit mat der Längt vun der Argument ass och wichteg, wann schreiwen. Zum Beispill, wann enger bestëmmter Zomm vun Aarbecht net iwwer zwou Säiten goen sollen, ass et net néideg der Aarbecht op dräi Blieder ze zéien. Dëst ass onbequemen fir lafend Prof, a fir dech, wéi op enger grousser Skala ass einfach de Fuedem vun Bedeitung ze verléieren.

Fondatioun

Ofhandlung iwwer meng Léifsten Buch ass virun allem déif gin. Nee brauchen déi lescht liesen Produit ze huelen just well et einfach ass kuerz ze WikiCommons a Schüler overtones isoléieren. Besser eng wierklech Léifsten Geschicht ze huelen, et ass vill méi einfach un ze schreiwen wat Dir Wäert a Respekt. Dir kënnt e digression iwwert den Auteur vun der Aarbecht maachen, mä ze maachen, net fort mat se kréien duerchgefouert, net aus dem Sujet ze kréien ewech. Als allgemeng Regel, déi ëmmer d'Thema am Kader ze halen bewäert och wann Aarbecht Check. Virun Schreiwen ass am Viraus néideg virzestellen wat ongeféier ze schreiwen. Wat Conclusiounen wëllt Iech ze kommen? Wat Argument ass di stäerkst? Mä, natierlech, den Haapt Saach - déi Léifsten Stéck ze bestëmmen.

Argumenter

"Mäi Léifsten Buch" - eng Ofhandlung, datt all Persoun méi wéi eemol schreift. Der Schoul Stagiairen ass entworf e Sënn vu Goût an Ästhetik vun all Schüler ze entwéckelen, sou ass et wichteg him ze léieren Gedanken genee ze auszedrécken, kuerz awer kloer. Natierlech, hëllefen déi am zoustännegen Argument. Dëst Etapp weist den Enseignant, datt d'Kand hir Meenungen richteg auszedrécken kann an Embryone berechtegen. Wat kéint de Fall sinn? Fakten vum Liewen - dat ass déi éischt Zort Etude, déi an der Zesummesetzung benotzt ginn. Esou Beispiller sinn an Natur ëmmer perséinlech, wéi eng Diminutioun vun objektiv Faktoren heescht. Si sinn ëmmer duerch Verkéier "well" matzebréngen. Zum Beispill: "Dat ass meng Léifsten Buch well seng Taxichauffeur, ech selwer gesinn, wéi seng Aktiounen an Ausbléck fir meng eegen ähnlech sinn." Subjectivity ass Basis vun Opmierksamkeet an dësem Fall, well et nëmmen e Wäert Uerteel op d'Ähnlechkeet vun de Charaktere vun de Charakter an d'Lieser baséiert ass. Méi objektiv Argumenter sinn anescht gebaut: "Ech gleewen, datt d'Basis vun der Aarbecht vun der symbolism vun de Personnagen, duerch déi mir déi gemeinsam mënschlech Usträicher Jesus gesinn zu der Tatsaach besteet datt all vun hinnen eng schlecht Qualitéit huet, datt all gutt Säiten vu senger Natur zerstéiert.". Argumenter sinn normalerweis vun der Ouverture Wierder "zB", "zB", "ee vun de Grënn", "justifizéieren et." Matzebréngen

Conclusiounen

Conclusiounen um Enn vun de Wierker Highlight der Meenung vun de Schüler gelies. Se normalerweis mat de Wierder "Sou", "Elo", "Vun all de uewen." Fänken Nët Mëssbrauch Aféierungscoursen Wierder an hinnen uechter widderhuelen. Et ass besser e generalization ze maachen, eng aner Ried Mustere benotzt. De Räichtum vun Ärer Mammesprooch gëtt vun der examiner an der éischter Plaz bewäert ginn, sou eng Varietéit vun adjectives an metaphors an Ärer dofir spillen.

Mini-Ofhandlung "My Favourite Buch"

Wann vill Leit mengen, dass et schwéier ass d'Aarbecht ze zéien bis zu engem gewësse Volumen, ass et vill méi schwéier concisely a kloer hir Gedanken auszedrécken. Oft, ass et an der Mëtt an iewescht Klassen geléiert Schüler de genau dofir fannen an vun der Thes ze léieren. Iwwer déi lescht Chance mat den Enseignant ze schaffen zesummen, well et ass - d'Basis vun all Är Aarbecht. Mini-Ofhandlung ëmfaasst déi selwecht Saache wéi gewinnt, mat der Ausnahm, dass se solle méi kloer a kuerz ginn. An dësem Fall, kënnt Dir net Universitär Niewen an doriwwer Beschreiwung benotzen. Wëllkomm Schreiwen, dorënner nummeréiert Lëscht, wou all d'Haaptargumenter op eng nei Linn geschriwwe sinn. D'Thema "My Favourite Buch" schéngt einfach an einfach, mä den Haaptgrond Regel hei ass den Etappe vun Schreiwen ze respektéieren. Wann Dir et Paus, Ofhandlung-Argument kann d'Kategorie vun enger Ausso oder Beschreiwung matmachen. Et ass méi einfach Zorte vun Aarbecht, datt de Gebrauch vun engem logesch Haaptrei net brauchen. Dofir, d'Argument méi Preferenz um Lektioune vun russesch Sprooch a Literatur.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lb.birmiss.com. Theme powered by WordPress.