Wat ass eng Virliesung? Virliesung: Definitioun an Zorte

Virliesung (Bedeitung - "liesen" am Latäin) als Method vun Transmissioun vun engem Mentor festzeleeën Studenten an deenen Deeg opgestan, wann ugefaang nëmmen Philosophie Aspekt. An der Mëtt vun den éischte Joerdausend, an e puer entwéckelt Länner (China, Indien, Hellas, d'europäesch Staaten) benotzt an der selwechter Zäit zu Virliesung vill vun Leit duerch ee Schoulmeeschter léieren.

Zanter de Bicher an deenen Deeg extrem deier a rar Saache waren, gouf d'Aufgab vun der Dozent ëffentlechen liesen oder Fouss de Wierker vun Wëssenschaftler aus Erënnerung.

Haut, bal jiddereen weess datt esou eng Virliesung, well de Sënn an Inhalt vun der Method hun net geännert. Léierpersonal vun Secondaire an héich Schoulen uechter seng Virdeeler genéissen, ëmmer verbesseren an iwwerdribblen hir eege Methoden.

Wat ass d'Virliesung: Bedeitung an Applikatioun

Duerfir an der Bedeitung vum Begrëff, kann et gesot ginn, dass d'Virliesung dës Method ruffen sollen d'Informatiounen vun presentéieren, déi eng kleng logesch Struktur huet, aus der Perspektiv vun systemesch gebaut an zudéifst an verréid kloer de Sujet.

D'Haaptrei Komponent vun stäerkste Formatioun Programmer - eng Virliesung. Hiren Zweck ass fir:

• Presentatioun vun der wichtegst Informatiounen iwwert soubal Sujet.
• Hëllef an der Entwécklung vun der fundamental Problemer vun der Cours.
• Vereinfacht de Prozess vun der Methode vun wëssenschaftleche Wëssen Spaass.
• D'popularization vun den neisten Entwécklungen vun modern wëssenschaftlech geduecht.

Op ee Bléck Funktiounen

No studéiert de daat uewen erläutert Daten, ass et méiglech de wichtegsten Funktiounen vun der Virliesung ze setzen: Archipel, organisatoresch, Informatioun. Heiansdo dës Manéier vun Léieren gëtt déi eenzeg sinn, zum Beispill, wann et keen Léierbicher an d'Trombonnen sinn. Dëst geschitt dacks an Schoulen an der Peripherie an an der Entwécklung vun neie Studieprogrammer.

An dësem Fall, eng Virliesung - et ass e Mëttel vun der konzeptuellen Staatsapparat vun engem bestëmmte Beräich vun der Wëssenschaft oder Wëssen Ouverture, wéi och seng Problemer. Et ass méiglech ee komplett Bild vun ginn, wat ass d'Essenz vun der Thema, an ze weisen, wéi dat mat anere Wëssenschaften vernetzt ass. Op ee Bléck déi eng Basis Kader fir de Gebrauch vun anere Formen vun pädagogesch Aktivitéiten wéi e Workshop, Labo a praktesch Klassen, coursework an enger Thes Projet, Consultatioun, Test, Test.

Virdeeler vun der Method

Ouni eng ëmfaassend an objektiv Etude ass onméiglech eng fair Iddi wat d'Virliesung ze maachen. Wéi all aner Professere empfaangen, huet et matbréngen an scheinbar. Betruecht d'Haaptvirdeeler:

1. Et ass d'Verantwortung vun der Dozent ass eng Klass plënneren ze plangen a Kontroll. Dat heescht, datt d'Léieren Prozess eng kloer System huet, an déi geringsten Hitparad vun de geplangte plangen kann séier éliminéiert ginn.
2. Virliesung - ass eng flott Aart a Weis bei enger Zäit Informatiounen un eng grouss Zuel vu Leit op Ugrëff. Sou, ass et e ganz grousse Publikum duerginn.
3. esou engem System benotzt kann d'Käschte vun der Erzéiung Institutiounen pro Schüler däitlech reduzéieren. Dat ass wéinst Vitesse an de Prozess vun den Unterrécht Vereinfachung.

Nodeeler vun der Virliesung Presentatioun vun Informatiounen System

Wiel vun der Gemeng als e Wee vun vermëttelen elementar Kenntnisser fir Studenten, Administratioun vun der Institutioun soll bewosst ginn, datt hien e puer spezifesch Fonctiounen huet.

Dass d'Léieren Prozess war wierklech héich Qualitéit, muss eng Dozent déi net nëmmen déi néideg Informatiounen an Erfahrung, mee och d'Fähegkeet ze léieren. Vill kann de populär ënnert de Schüler iwert langweileg a laang ee Bléck erënneren. Natierlech ze soen, datt d'Donnéeë monotone Stëmm ouni intonation diktéiert, kaum digestible? Dëse Problem solves effikassten Enseignant Training oratorical Fäegkeet.

Aner Fonktioun läit am Ganz Konzept wat d'Virliesung: eigentlech et e Monolog ass. Maximum Kommunikatioun tëscht Dozent an Schüler ass de Froe vun de Schüler zougemaach ze äntweren. Mä als Regel, kënnt der Initiativ vum nozelauschteren selten. Als Resultat, kann een niddereg Bedeelegung vun de Studenten, opgepasst Aktivitéit an héijen Niveau vun Ziler vun Informatiounen fest.

Zorte vun Tourismus: charakteristesche Aféierungscoursen Virliesung

Je d'Ziler, Zweck an Stil vun der puer Haaptrei Zorte vu Virtréi sinn:

• Aféierung.
• Informatiounen.
• Ganzt.
• Problem.
• Imaging.
• Duebelstären.
• Konferenz.
• Consultatioun.

Aféierungscoursen Virtréi sinn entscheet, eng éischt Iddi ginn, wat eng Schoul Sujet steet. Well vun dësem, Schüler kënnen hir Art a Weis an de System fir Zukunft Aarbecht fannen. D'Aufgab vun der Dozent kritt Schüler mat hiren Haaptprojet an Ziler vun der natierlech schliesslich. Hie seet eis iwwert seng Roll a Plaz vun der Nawell System.

Schüler kréien e Resumé vun der Zukunft natierlech léieren iwwer d'Jaloen gesat vun der Entwécklung vun der Wëssenschaft a Praxis, wéi och déi vun de Wëssenschaftler, déi wichteg Leeschtungen huet, a wann et geschitt. Zousätzlech, implizéiert de Aféierungscoursen Virliesung der Presentatioun vun villverspriechend Gebidder vun der Fuerschung.

Och erkläert Dozent fir Studenten, wat et heescht, an aner Forme Organisatioun vun der pädagogescher Prozess ze Virliesung. Hien Punkten aus wat Literatur se benotzt ginn soll, wou an zu wat Form de Rapporten ze huelen.

Ganzt, Informatiounen an aner Op ee Bléck

Virliesung-Informatiounen ruffen esou Evenementer, ass den Zweck vun deem Schüler iwwer all Thema ze informéieren. Dozent am Allgemengen oder méi detailléiert enger an erkläert d'wëssenschaftlech Informatioun Schüler déi an hinnen auswenneg verstane ginn muss. Dacks am Laf vun dësen Aktivitéiten, Dirigent all Schüler Virliesung Noten, déi kuerz déi wichtegst Momenter vun der Performance Treffer. Et soll feststellen, datt d'Informatiounen Ëmwelt vun engem traditionell Typ sinn.

Iwwerpréiwen Virliesung soll wëssenschaftleche Wëssen op engem héijen Niveau ze systematize. An dësem Fall, gëtt et eng Fonktioun vun der grousser Zuel vun Associatiounen, an nees Sënn vun der Informatioun Équipe. Normalerweis ee Bléck Ëmfro do déi net méi spezifesch an detailléiert, si entworf intrasubject an interdisziplinär Verbindungen ze blosen.

Evenementer op déi Dozent ass mat visuell heescht vun der Material bezeechent ee Bléck Imaging oder Video ee Bléck eriwwerzebréngen. D'Aufgab vun der Léierpersoun gëtt e virgesinnen kommentéiert te bewisen, Fotoen oder drënner. Dëse Wee vun Fotoe Schoulmaterial an der Praxis vun de ville Schoulsystem Institutioune benotzt, datt humanitär oder technesch Ausbildung bidden.

Duebelstäresystem - eng interessant Aart vun Ëmwelt an déi Studenten amplaz Monolog Dialog tëscht zwee Enseignanten ugebueden ginn. Typesch duerstellt, jiddereng vun hinnen eng separat wëssenschaftleche Schoul oder fir eng bestëmmte Meenung iwwert d'Thema ënnert Rücksicht.

Virliesung Konferenz: et ass a wéi et Ënnerscheed vun aneren Zorte vu

Wann den Event der Form vu wëssenschaftlechen a praktesch Klassen hëlt, dat heescht, do Pre-zougemaach ass Problem an de System vun Informatiounsblat, ass et eng Virliesung Konferenz genannt. Aussoen, datt esou eng Virliesung Kader, hunn strikt logesch Struktur (Entrée, de längsten Zäit, Wasserstoff). Si sinn op der Basis vun Aarbechtsplazen vum Enseignant gëtt am Viraus trainéiert. D'Resultat vun all Rieden gëtt grëndlech Bedeckung vum Problem. D'Roll vun der Dozent ass fir d'Formuléierung vun Conclusiounen reduzéiert a Message onofhängeg Texter virbereet. Zousätzlech, ergänzt et an clarifies der presentéieren Informatiounen.

Spezifizitéit vun Ëmwelt, Konsultatiounen

Et gi verschidden Szenarie vun dëser Zort vun Ëmwelt:

1. Am éischte Fall fit d'Struktur vun der Manifestatioun an den Schema vun "Fro - Äntwert". Schoulmeeschter an der Zäit fir d'Klass zougestellter, Äntwerten Schüler 'Froen (déi zu engem spezifeschen Rubrik oder de ganze natierlech).
   
2. Déi zweet Optioun kann schematically als "Fro - d'Äntwert / Diskussioun" vertruede ginn. Dëst komescher Kombinatioun vun dräi Elementer: d'Mammesprooch Kaddoen neit Material, hieft eng Rei vun Themen an organiséiert eng Diskussioun fir Äntwerten. Mee do duercherneen bréngen net dëser Zort mat aneren Areeche Informatiounen, wéi et däitlech Ënnerscheeder aus der Gemeng Training Seminairen.

Struktur an Rubriken vun der klassescher Op ee Bléck

Typesch, besteet d'Leeschtungsfähegkeet vun der Dozent vun e puer Deeler: Aféierung, Haaptberäich an Conclusioun.

Der Aféierung ass entworf Kommunikatioun vun der Sujet gedoe dass scho studéiert ginn huet. Hei Goaler an Performance Ziler geklongen, an et ass e Plang. Heiansdo an dëser Sektioun eng Lëscht vun Quellen an der Virbereedung benotzt weisen, mä méi oft ass et lénks ze schléissen. Aféierung hëlt kee méi wéi 5-8 Minutten.

Den zweeten Deel (den Haaptberäich) ass déi wichtegst a sënnvoll Schrëtt Virliesung. Hei, spigelt de Schoulmeeschter de Schlëssel Iddien an Theorie vun egal, Kaddoen verschiddene Punkten vun Vue, gëtt Wäert Uerteeler.

D'Finale Deel vun all Virliesung ass forméiert ginn an Conclusiounen iwwert d'Informatiounen gëtt. Dunn ass et nächst Virliesung Material, an déi Orientatioun fir onofhängeg Aarbecht vun Schüler presentéiert.