Mir bestëmmen d'Bereetschaft vun Kanner fir Schoul: ob fir bis zu 7 Joer waarden, bis?

Sträit tëschent deenen, déi mengen, dass e Kand an d'Schoul ginn um 6 Joer al besser ass, an déi, déi der Meenung sinn, datt et besser ass bis 7 éiwegt ze wait. Dat ass, firwat et wichteg ass fir Elteren intuitiv fillen ob hir léifste Kand Zäit ass déi wonnerbar Welt vun der Schoul, mat all sengen joys a Schwieregkeeten ze entdecken. Vläicht ass et besser, fir e bësse méi wait? Et gi vill Faktoren, déi Kanner an d'Bereetschaft fir Schoul Afloss.

Psychesch, emotional a sozial Bereetschaft fir Schoul

An der éischter Plaz, natierlech, do si Faktore vun der sougenannten "sozial Entwécklung". Wat heescht dat? Fir Schoul preparéiert wierklech de Gedanken, deen eng bestëmmte Visioun huet, Wëssen iwwer d'Welt ronderëm him, ass hien gebass, zu erënneren Definitioun ginn ze vergläichen. Et ass wichteg, datt d'Kand ass scho gutt-geschwat a kënnen hir Gedanken ze Wiki. Besonnesch wichteg ass d'Fähegkeet hirem Verhalen ze kontrolléieren.

Emotionalen Bereetschaft fir Schoul vun der Fähegkeet haaptsächlech seriös an e puer Saachen engagéiert sech ass dat zum Kand ginn ass net ze interessant. An engem Wuert, bezitt se an d'Fähegkeet d'Bedeitung vun "noutwenneg" ze verstoen.

Sozio-kommunikativ Bereetschaft fir Schoul hänkt souwuel op de Géigner mat hirer lieweg ze kommunizéieren, gedoe Kontakt a bauen Relatiounen, an op seng Konterstäerkt kommunizéieren mat Erwuessener (net maachen ouni Period, Versteesdemech der Autoritéit vun deenen Eelsten).

An endlech, ee vun de wichtegste Facteuren, datt Kanner an d'Bereetschaft fir Schoul bestëmmen ass ... de Wonsch vum Kand ze goen.

Mini Test J. Cheypi

Ze bestëmmen, ob der Schoul fir äre Puppelchen prett ass, kënnt dir e Mini-Test benotzen, déi vun der amerikanescher Psycholog entwéckelt G. Kand. Cheypi. Hei sinn déi elementar Froe vun him.

Der Basis Erfahrung vum Kand

• de Puppelchen soll puer Interessi ginn;
• Dir sollt et op d'mannst e puer Bicher liesen;
• op d'mannst eemol soll e Kand de Musée, Zoo oder Bibliothéik fueren;
• Post Büroen, Geschäfter, Banken, etc.: Dir sollt mat dem Kand ëffentleche Plazen regelméisseg bei

physesch Entwécklung

• d'Kand soll hun keen Problem mat héieren net;
• et ass wichteg, datt all méiglech Visioun Problemer identifizéiert goufen virun der Schoul (wann néideg - schrëftlech Punkten);
• de Puppelchen soll selwer an Ugrëff duerch d'Trap, spillen mat de Ball kënnen lass;
• et wënschenswäert, dass de Gedanken einfach eng Kéier an eng Plaz verbréngen kënnt.

Ried Entwécklung

• Kand Sécherheet ze rifft d'Objete ronderëm him;
• hien ass konnt de Sujete vun Realitéit ze definéieren an hiren Zweck erklären;
• ganz gutt wann ee Kand d'Positioun vun Saachen am Raum (iwwer dem Bett, ënnert engem Bam, etc.) bestëmmen kann;
• d'Kand soll eng gutt diction ginn;
• hie sollt fäheg sinn op d'mannst engem Ongewéinlech Geschicht ze bauen.

emotionalen Entwécklung

• Kand op d'Iddi ze Schoul vun lass positiv (sou, jo, an der Welt) beschäftegen soll;
• einfach der Zort Aktivitéit ze änneren;
• psychesch Bereetschaft vun Kanner an d'Schoul hänkt och op ob lues der spillt (an acceptéiert Néierlag) Kand an Matcher, wou et en Element vum Concours ass;
• neit Vertrauen an seng Fähegkeeten.

kognitiv Entwécklung

• Kand fënnt d'Differenzen an souvill tëscht Objete;
• ass gebass tëscht Bréiwer vum Alphabet ze z'ënnerscheeden;
• einfach fir nei Wierder an Zuelen dës Biller léieren;
• kann e Bild vun der gett bauen;
• gutt, wou ass de Puppelchen Är eege Wierder an der Geschicht ze erziele, der Geschicht Linn hält.

Kommunikatioun

• engem Kand kann d'Spill fänkt schonns ugefaangen;
• Hien weess wéi virsiichteg ouni de interlocutor gestallt, lauschteren;
• kënnen hir Tour ze wait wann néideg.

Wann Dir keng Zweiwel zu méi wéi 20% Punkten hunn - déi meescht wahrscheinlech am Moment fir Schoul voller Bereetschaft d'Kanner ass net sinn, an et ass besser dësem Moment ze verleeën. Oder Ufank schwéier ze maachen, fir verluer Zäit nohuelen.