Projet-baséiert Léieren: de Gebrauch vun der Schoul

Aféierung vun innovativen Technologien an der Schoul ass elo eng Prioritéit. Dës Aktivitéit ass bei der Opstellung vun engem qualitativ nei, entwéckelt eenzelne Schüler anzeschätzen. Vun dëser ruffen an den neie Staat Standarden. Projet-baséiert Léieren elo ass an der Primärschoul benotzt. Seng Missioun ass dëst Zil duerch virsiichteg Design Problemer ze erreechen, déi schlussendlech praktesch Resultater ofgeschloss ginn soll, an engem gewësse Manéier dekoréiert.

Projet-baséiert Léieren an der Schoul ass haaptsächlech un der Tatsaach, datt ënner Schüler onofhängeg bestëmmte Wëssen vun engem praktesch Léise kréien kann, wat fir richtegt Liewen beschäftegen kann, oder ass un der Thematik dinn. Am leschte Fall, d'Zil vun der Léierpersoun, déi oft, ass Kanner ze léieren onofhängeg ze verpflichte nei Informatiounen ze fannen.

Ech muss soen, datt am Westen, de Projet Method fir eng laang Zäit gebraucht gëtt. Zum Beispill, an vill Schoulen an Däitschland ass vläicht den Haaptgrond Wee vu Léieren. Zu Russland, huet de Projet Method zanter dem Ufank vum leschte Joerhonnert bekannt ginn, mä huet sech am 30s nämmlecht. Dës Technik ass fir méi wéi 50 Joer, bis d'Enn vun der 80er Joren net benotzt. Si ass am Moment intelligent Popularitéit merci fir hir Effizienz.

Projet-baséiert Léieren dréit zu der Entwécklung vun kognitiv Kompetenzen vun de Kanner, déi ëmmer d'zu navigéiert Informatiounen Plaz an onofhängeg wuel, an hir Wëssen auszedrécken. Wat spezifesch Aufgabe kënnen d'Kanner zu der Aféierung vun dëser Method vun Léieren am Schoulsystem Prozess kréien?

Wa mir iwwer d'Geographie an Lycée schwätzen, kann der Klass an Gruppen ënnerdeelt ginn, all eenzel vun déi eng spezifesch Aufgab ginn ass. Zum Beispill, eng Rees op all Wee ze maachen. Last Kanner kënne selwer decidéieren. Allerdéngs annoncéiert engem Enseignant ursprénglech der éischter Punkt an der Opluedstatioun Gare. Nieft der opgezielt Stied, als Resultat, wäert mussen Schüler säi Projet verdeedegen: iech soen firwat se dëse Wee konnt, wat ass hir Dauer, Käschten, Virdeeler iwwer ähnlech a sou op ..

Dicht Method vu Projeten am Computer Wëssenschaft Lektioune benotzt. A well d'Thema an modern Schoul zanter Grondschoul geléiert, sollen et aus eng fréi Alter ginn Schüler ze léieren onofhängeg op de Problem ze schaffen. D'Method besteet an sengem pragmatesch Applikatioun. Edukatioun ass virun allem interesséiert an der Finale Resultat motivéiert. Dës Technik ass nëtzlech well et heiansdo zu léisen verschidde Problemer vum Liewen hëlleft, an heiansdo Volleksfest fir Studenten.

Benotzen dës Method fir d'Geeschteswëssenschaft an natierlech Wëssenschaft Unterrécht. Du kanns dat ëmsetzen, an ausserschouleschen Aktivitéiten. Zum Beispill, an temporäre Klass, kënnt dir Studenten invitéieren hir eege Kollektioun vu Problemer ze schafen. D'Aarbecht kann souwuel individuell a fir d'Equipe kritt, ginn. D'Teamwork Kanner kann Responsabilitéiten uginn, zum Beispill, wäert ee vun Design engagéiert ginn, déi aner - Problemer nächste weider, an d'drëtt - hir Upassung, an sou op ..