Home a FamilljesécherheetKanner

Wat soll d'Kand an 3 Joer kennen? Alter Onofhängegkeet vun Kanner 3 Joer. Entwécklung vun engem Kand vun 3 Joer Ried

Deene modernste Elteren vill Opmierksamkeet ze fréi Kandheet Entwécklung, wëssen, datt dräi Joer bis zu, einfach d'Kand am Laf vum Match léiert, an dann gëtt et vill méi schwéier nei Informatiounen ouni gudde Start Basis ze léieren. An ier vill Erwuessener hieft d'Fro: Wat d'Kand an 3 Joer kennen soll? D'Äntwert op dat, wéi och all vun der Fonctiounen vun Entwécklung vun de Kanner an deem Alter, wäert Dir vun dësem Pabeier léieren.

Opgepasst: d'Kris vun dräi Joer

D'Kris vun dräi Joer ass als eent vun den éischte gin Alter Krisen vum Kand, all vun et Plaz an verschidden Weeër hëlt, mä et huet nach eng Plaz. Et ass mat der Tatsaach, datt verbonne bei dësem Alter Prozess vun réckelt e Puppelchen Bewosstsinn fänkt - eng al Foto vun Realitéit empfond gëtt, an a senger Plaz kënnt eng nei eent. Fir onnéideg Konflikt, Stress ze vermeiden a weess wéi Är Kand an dëser Period ze hëllefen, ass et wichteg de folgende Charakteristiken vun Kanner Alter 3 Joer ze verstoen:

  • Et ass e brauch fir onofhängeg Aktivitéit: d'Kand aus der Erwuessener getrennt ass, mä d'Realitéit, limitéiert virdrun am Kär Sujeten an der Famill Krees, gëtt d'Welt vun Erwuessener.
  • D'Kand fänkt selwer zu enger erwuessener zu dogéint, stoppen lauschteren a Protest géint d'Normen vun gelooss, virdrun vaccinated.
  • Et war während där Zäit, léiert de Puppelchen den Ënnerscheed tëscht "wëllt" an "mussen", an volontär Aktiounen fänken iwwer impulsive zu predominate.
  • An dësem Alter vun séier Entwécklungslänner Self-Wäertschätzung, déi immens erwuessener Astellung Effet.

neie Fonctiounen

Mä zousätzlech zu de richtege gelooss schéngen nëtzlech, waarden d'Fähegkeet Charakteristiken vum Kand ze léieren 3 Joer al:

  • Kommunikativ Bereetschaft: Kand fänkt vun de Regelen a Reglementer mat anere Leit, guidéiert zesummekomm.
  • Kognitiv Bereetschaft: administrativ kreativ denken, merci fir déi Kanner sinn kënnen iwwer Saachen ze denken a Vergläicher maachen, och wann se gesinn do net.
  • Emotionalen Entwécklung: Kand fänkt Emotiounen ze verwalten, mat der Agressioun dorënner sitiatiounsspezifesch.
  • Et gëtt der ëmmer a Liesen zu stoung.

Proposéiert mat der Realitéit ronderëm, léiert d'Kand an entwéckelt, erwuessener Aufgab - him ze hëllefen. Wann Unterrécht et wichteg ass de Gebrauch Rechnung ze huelen Zon vun proximal Entwécklung: eppes e Kand mat der Hëllef vun Erwuessener maachen kann, an datt hie geléiert huet op hir eegen ze maachen, soll zu Zäit ginn leschten Etapp ze kréien.

Evaluatioun vun Ried Entwécklung

Bis zu fënnef Joer ganz intensiv mir entwéckelen, also et wichteg ass ze kontrolléieren, ob d'Kand net wäit hannert ass, an hëllefen him wann néideg. Ried Entwécklung ze evaluéieren, do ass der folgender Lëscht, wat d'Kand an 3 Joer wëssen, brauch:

  • Vocabulaire ass iwwer eng dausend Wierder.
  • voll Wierder amplaz Kläng oder abridged Versiounen vun praktesch an der Bezeechnung vun Objeten, Mënschen an Déieren agesat.
  • Ënnerscheet a richteg benotzt der prefixed Frijoer (Géigespiller, Géigespiller, Géigespiller eraus).
  • Hien ass gebass Objeten Numm benotzt generalizing Wierder ( "Fruucht" amplaz "Biren" an "Apple").
  • Masters d'Nimm vun Objete Deeler (kann soen dass et Eemere an ënnen vun der packen).
  • Et Mätscher de Wierder an versteet wat Zifferen.
  • Hien Suerge seng eege Wierder aus dem schonn him bekannt.
  • Et Attentioun zu der mispronunciation vun der aner Kanner an der selwechter Zäit huet hien de Kläng eenzel kann, zevill, falsch ass.
  • Kënnen ze schwätzen, sou datt et keng erwuessener verstoen kann.

Wéi eng kohärent Ried ze entwéckelen

Weider Ried Entwécklung vun engem Kand 3 Joer och: waarden Vocabulaire, pronunciation richteg Formatioun Kläng an Saz Struktur. D'Haaptzil vun alle Klassen - d'Verbesserung vun kohärent sënnvoll Ried. Fir dëst ze maachen, kënnt Dir op speziell Zäitschrëften-Virdeeler mat faarwege Biller a regéiert maachen.

erwaarden Leider eng laang äifreg Kand kann net, mä du kanns der Basis Aufgaben fir Kanner 3 Joer erënneren an droen hinnen Konzepter vun der real Welt benotzt:

  • Haiser kënnen ze goe an Objeten an genannt ginn generalizing Wierder vum Beispill vun Spillsaachen, Schong, Platen an all aner Saachen.
  • Op de Fouss, kënnt Dir d'Kand adjectives soen a froen hinnen heizou relevant, wéi "héich" (de Gedanken Punkten op d'Haus) oder "roude" ze fannen (kann Maschinn ginn). De Virdeel vun dëser Übung ass, datt d'Kand an der real Welt fannen kann ass vill méi adäquat Saachen, wéi d'Biller.
  • Op der Strooss an doheem, kënnt Dir Är Kand Froen iwwer Saachen froen hie gesäit, zum Beispill, wou se sinn, wat Faarwen, wat an anere brauch.

léieren Verse

An dräi Joer, soll e Kand gebass gin 3-4 Wierder glecht a widderhuelen, datt en Erwuessenen gesot. Mat dëser Fäegkeet kënnt Dir fänken Poesie ze léieren. Si Zuch der Erënnerung, Opmierksamkeet, entwéckelen se, beräichert Vocabulaire, ausbaue Iddien iwwer der Welt, an hëllefen d'Kand ze wuessen an kënnen e purposeful ageleet Schrëtter ze Virsprong op Enn.

Gedicht fir Kanner 3 Joer al soll net ze grouss sinn: nëmmen zwee quatrains. Ier Dir e Gedicht ufänken Léieren, soll en Erwuessenen sengem expressiver soen an den Inhalt mat dem Kand diskutéieren. Du kanns Biller un den Text wann gewënschte molen. All Stroph ass déi selwecht Muster Léieren: eng éischt Linn lues pronounces ugebaut a freet d'Kand no him ze widderhuelen, nach hien net erënneren. Da Studien zweet Linn an verbonne bis déi éischt, drëtten an dann nach un déi éischt zwee. Dann erënnere déi lescht an déi éischt Stroph ass prett. Wann déi zwee Deeler geléiert ginn, sinn se ugeschloss, an de verschaaft ass an seng komplett liesen.

Einfach Gedicht fir Kanner 3 Joer vun der gezu goufen vun Wanter:

Am Moien war ech zu der Fënster,
Iwwerrascht: "Bon, gutt!
Ech si am Hierscht ze Bett,
An der Nuecht geännert der Welt!

Wope Droen wäiss
An de Beem an Haiser.
Dat heescht, an Tatsaach,
An der nächster Nuecht huet mir op de Wanter! "

Déi éischt Konzepter mathematesch

Déi éischt Ëmgang matt Mathematik fänkt vill éischter wéi et ausgesäit, a wéi ass et Erfolleg ginn hänkt d'Zukunft Relatioun d'Kand mat dëse komplexe Wëssenschaft. Et hëlleft der Vollständegkeet vun der folgender Lëscht vun bewäerten, wat e Kand vun 3 Joer am Beräich vun Mathematik wëssen brauch:

  • Ze kënnen Objete ze vergläichen vun Breet, Längt, deck an Héicht.
  • Benotzen Ried Konzept vun "vill" an "ee", richteg fir hinnen mat der rentabel.
  • Kënnen op de Fangere vun dräi bis zielen.
  • Wëssen, an der Basis geometreschen Aarten ruffen: Feld, Krees, Dräieck, a vergläichen Objete vun Form.
  • Wëssen, an de Konzepter a senger Ried benotzt: kleng, grouss, kleng, a méi.
  • Fir kënnen d'Zuel vun Artikelen ze vergläichen.
  • Kënnen e puer Saachen op der spezifizéierter Terrain ze fannen.

Iwwerpréiwung vu Wëssen iwwer der Welt

Puer Elteren Ënnerschätzt dem Kënnen vun hiren dräi-Joer Kand an net de gewënschte Betrag vun opbauen ginn, an verstäerkte Klassen fänken an Virbereedung fir d'Schoul an sinn mat den Deputéierten vun der Kand konfrontéiert ze léieren, well déi kognitiv Aktivitéit wäiteste huet. Ze verhënneren esou Problemer ass et wichteg fir Zäit ze gewuer wat e Kand vun 3 Joer un der Welt ze wëssen brauch, an der thematiséieren wann néideg ze fëllen.

E Kand op dëser Alter soll:

  • Si wëssen, wéi am Wanterschlof a Gewalt a wëll Déieren genannt.
  • Verstoen, déi de Villercher, Insekten a Fësch, wéi och fir kënnen op dräi-véier Vertrieder vun all Klass ze ruffen.
  • Ech weess dräi oder véier Nimm vun Beem an Blummen.
  • Ze kënnen tëscht Uebst, Geméis, kombinéiert a Friichten, wéi och wëssen, hir grouss Titele fir z'ënnerscheeden.
  • Hunn eng Versteesdemech vun natierleche Phänomener wéi Wand, Reen, si soll, Schnéi.
  • Wëssen a kënnen Deel vum Daag ze ruffen.
  • Hunn eng Versteesdemech vun der Materialien der ronderëm Saachen Mëtt spazéieren an.

Mir diskutéieren an der Entwécklung vun denken an Motor Kompetenzen

E Kand vun dräi Joer soll de folgenden Aktiounen ze Leeschtunge kënnen:

  • ze sammelen Biller vun 2-4 Unitéiten;
  • ze gesinn an d'Ënnerscheeder am Bild ze erklären;
  • onnéideg Saache z'identifizéieren an hir presentéiert berechtegen;
  • erklären wat Saache kucken wéi, a wat ass den Ënnerscheed;
  • Schéier Géigewier Pabeier;
  • separat Stécker vun Clay a maachen Wipp an Bäll;
  • molen Punkten, Coupë a verschiddenen Zorte vu Transmissioun Linnen;
  • de Fanger Land soll weider ze engagéieren.

Wéi Fäinmotorik ze entwéckelen

De stäerkste nëtzlech fir d'Entwécklung vun Motor Kompetenzen ass geduecht fir Kanner 3 Joer al, haut kennt gin mee en Interessi vun hirem Kand huelen fänkt vill virdrun, zum Beispill, wann leidenschaftlech Huewer op den Dësch Wellelängteverschmierung. Du kanns aus Clay oder Zigrette Pâtissier sculpt. Klassen hëllefen och Ried entwéckelen an bestehend Iddien iwwer der Welt verstäerken. Ofdréck kann, wann Wënsch, op d'mannst all Dag, mä zweemol d'Woch ass genuch. Fir eng Klass méi spannend an net ze schwéier fir e Kand ze ginn, kënnt Dir aus eidel Pabeier Législateur do an passenden Geschichte oder Gedichter ze wielen.

Den Zweck vun der éischter Erfahrung mat Clay: léieren e Kand vu senge Stécker an Ofdréck hinnen op Pabeier getrennt ze ginn, kënnt Dir den Beem molen an se mat faarwege Blieder dekoréieren. An der zweeter Lektioun musst Dir léieren wéi d'Bäll ze Rouleau, kanns de Chrëschtdag Bam New Joer d'Spillsaachen dekoréieren. Während dem drëtte Kapitel e Kand zu Rolling aus Wipp vun hinnen geléiert wäert et méiglech ginn, si soll oder ze maachen d'Olympesch Réng. Fir dräi Joer vun Alter vun dësen einfach Techniken ass genuch.

Natierlech, sinn all Kanner eenzegaarteg an hunn veschidden Nivo'en vun Fähegkeet. Mä et op den Elteren of, wäert dës Kënnen benotzt ginn. Et ass wichteg Ärem Kand d'Fortschrëtter ze enk Monitor, bewäerten seng Niveau vun Entwécklung, an déi permanent nei a méi komplex, mä net manner interessant Aufgaben fir Kanner 3 Joer al a Form vun engem Spill.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lb.birmiss.com. Theme powered by WordPress.