De Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner. Wéi e Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner ze schafen

De Schoulsystem Programm vun zousätzlech Ausbildung vun de Kanner ass fir esou Dokumenter op der Basis vun spezifesch Ufuerderunge feieren. Am Fall vun Net-Anhale Programmer déi dem Féderalen Gouvernement Programmer vun der zweeter Generatioun Hobson, wäert se net benotzt gin ginn erlaabt.

Reglementaresche Kader a juristesch

Wäerte souwisou Law "Enseignement" Staaten, datt a senger Aktivitéit vun den Enseignant Ausbildung Programmer guidéiert ass déi komplett mat den Ufuerderunge vun der neier Schoulsystem Standarden respektéiert soll. Allgemengbildung ass zu der Léisung vu Problemer un der Opstellung vun der jonker Generatioun vun Kultur Verbonnen. De Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner soll bewosst Choix vun hir Zukunft professionell Aktivitéit förderen. Ausserschouleschen Aktivitéiten sollen op d'Kand an d'Upassung un déi modern Gesellschaft bäidroen.

Wat ass extra. Educatioun?

De Schoulsystem Programm vun zousätzlech Ausbildung vu Kanner kann eng aner Orientatioun Parteien op de harmonesch Entwécklung vu Schüler hunn. Nieft der spezialiséiert Agencen - Musek a Sport Schoulen, Danz a Konscht Studios, do sinn universell Zentren vun zousätzlech Ausbildung. Si bidden Kanner eng Varietéit vun Kreeser an Rubriken, all Enseignant huet seng eege eenzel Programm.

D'Struktur vun de Programm

Fir et erméiglecht eng exemplaresch Struktur an déi wichtegst Rubriken sinn ënnerscheeden gin:

• beinhalt vu Bedeitung (Erklärungskontakter Memorandum);
• Indikatioun fir z'ënnerscheeden et aus dem bestehend analogs (eenzegaarteg);
• Schoulsystem an thematesch Planung;
• Beschreiwung vun den Haapt Rubriken vun der Programm;
• Beschreiwung vun Viraussetzunge fir Studenten;
• Ressource Kit (fir de Schoulmeeschter, fir Kanner);
• Bibliographie der Quelle soen dass an den Entwécklungslänner Programm benotzt goufen.

A méi no Bléck op all Rubrik. An justifizéieren d'Relevanz vun der Material als Basis fir weider Studien ausgewielt, ass et néideg, déi verschidde Momenter an uginn, datt d'Kand an d'Perséinlechkeet ze entwéckelen hëllefen.

An zügeg Vergläicher tëschent der neier Method an deene Programmer déi erfollegräich Adaptatioun waren, ass et wënschenswäert eenzegaarteg Individualitéit nei Entwécklung ze notéieren.

Am Zesummenhang mat der Aféierung vun neie Bundeslänner Ausbildung Standarden am modern System vun Educatioun, entwéckelt bestëmmte Regele fir den Design an Ënnerhalt vun Schoulsystem Planung ass fir klassesch Saachen net nëmmen, mä och fir ausserschouleschen Aktivitéiten. Hei d'Thema Klass, soll den Enseignant den Haaptgrond Elementer Highlight, wat während der Sitzung diskutéiert ginn. Och, identifizéiert de Prof d'Basis wëssenschaftlech Konzepter bei all Sitzung agefouert.

An beschreiwen, Rubriken vun de Programm muss den Inhalt vun der Thema am Detail uginn ginn, Highlights déi Schlëssel Momenter, déi considéréiert ginn beschwéieren engem Enseignant.

substantiell Aspekt

De Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner ass op déi folgend Punkten do:

• schafen gënschteg Konditioune fir Self-Entwécklung vun der Perséinlechkeet vum Kand, seng Self-Verbesserung;
• d'Équipe vun de Schüler komplett Bild vun der moderner Welt;
• Ausbildung vun de Bierger an der Persoun déi Gesellschaft ze verbesseren gel;
• Entwécklung an Reproduktioun vum Personal vun der Firma.

De Schoulsystem Programm vun zousätzlech Ausbildung vun de Kanner ass am Aklang mat der plangen an de Spillplang vun der pädagogescher Prozess duerchgefouert.

Ziler an Objektiver vun zousätzlecht Educatioun

Si proposéiere suergt Educatioun, Formatioun, der harmonescher Entwécklung vun sin an der Schoul Alter Kanner. Dat ass firwat de Schoulsystem Programm vun zousätzlech Ausbildung vu Kanner konform soll un:

• Russesch an auslännesch kulturell Traditiounen, d'national Identitéit an d'Regioun;
• den Niveau vun initial, Pre-Schoul a Schoul;
• modern Erzéiung Technologie.

De Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner an der Schoul ass Wëssenschaft an Technologie, Sport an Athletic, wëssenschaftlech, artistesch, Militär-Patriote Orientatioun.

Eng interessant Beispill ass d'Équipe vun engem zousätzleche Krees fir Fabrikatioun Clay Spillsaachen. Nieft der praktesch Aktivitéiten am Zesummenhang mat der Schafung vun hirem eegenen Hänn aus Clay sinn verschidden Geschenker, kréien Studenten Informatiounen iwwert den Haaptgrond Charakteristiken vun dësem Material. Esou Kompetenzen kann fir si am Ufank vun enger bewosst Choix vun Zukunft Carrière ginn.

Modernen Technologien am Weiderbildung

De Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner an der Schoul ass net méiglech ouni de Gebrauch vun innovativ Techniken an Technologien. D'Design a Fuerschung vun Technologie sinn néideg fir d'Ëmsetzung vun Training am Chimie, Ökologie, Biologie a Chimie. Spill Method ass am Klassesall an Danz Studio benotzt. Mugs Konscht Richtung iwwerhëlt individuell Approche. Wéinst der Distanz Ausbildung gemaach méiglech d'Realisatioun vun Studieprogrammer vun zousätzlech Ausbildung vu Kanner an Erfindungen Beräicher vu grousse Stied.

Zweck zousätzlech Ausbildung

No der Aféierung vun enger moderner Schoulsystem d'vun dem Féderalen Staat vun der zweeter Generatioun vun Standarden, sech auswiesselen ze ausserschouleschen Aktivitéiten. Allgemeng Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner ass fir bei:

• Gebai optimal Konditiounen fir d'Équipe vun der Perséinlechkeet vum Kand;
• d'Erreeche vun engem ordentleche emotionalen Staat fir déi jonk Generatioun;
• daten Leit mat universell Wäerter;
• Ëmsetzung vun Préventioun vun antisocial gelooss;
• fräi Motivatioun ze Kreativitéit a Wësse vun der Welt.

De Schoulsystem Programm vum Enseignant vun engem zousätzleche Ausbildung vun de Kanner, sollen op Stäerkung der physesch a mental Gesondheet vu Kanner dofir geduecht ginn. Léierpersoun schafft enk mat der Famill déi gënschteg Konditioune fir Self-Entwécklung vun de Schüler ze garantéieren.

Charakteristike vum Programm Inhalt Elementer

D'Haaptrei Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner fänkt mat den Titel Säit. Et beweist déi voll Numm vun engem zousätzleche (allgemeng) Ausbildung Institutiounen. Nächst, matzebréngen Informatiounen iwwert wann, duerch deen, wou de Schoulsystem Programm vun zousätzlecht Educatioun fir Kanner guttgeheescht huet. Dann uginn den Numm an Alter vun de Kanner fir wiem Programm geschaf gouf, d'Period vun hirer Ëmsetzung, d'Joer vun Kreatioun.

D'Erklärungskontakter Note beschreiwt der Orientatioun, Neiheet, Zweck an Objektiver, an der Haaptrei Ënnerscheed aus ähnlechen Entwécklungen. Den Inhalt vun der pädagogescher Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner och d'Form an Modus vun Dräierkoalitioun Aktivitéiten, erwaart Resultater, d'Méiglechkeet hir Efficacitéit ze bestëmmen.

Unterrécht an thematesch plangen ass supposéiert deene Rubriken ze Transfermaart, d'Zuel vun de Stonnen. Viraussetzunge fir de Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner, Gëff Ufuerderunge, an och eng Indikatioun vun der Form an der Aktivitéite vun summing a Form vun Concoursen, Fester, Ausstellungen, Léier a Fuerschung Konferenz duerchgefouert.

zousätzlech Ausbildung Sample

Mir bidden eng exemplaresch Schoulsystem Programm vun zousätzleche Educatioun fir Kanner, déi eng hell ausgedréckt Fuerschung Orientatioun huet.

Erklärungskontakter Note un de Programm

D'modern Enseignant zougemaach enger éischter schwéier Aufgab - d'Équipe an modern Konditiounen vun engem harmonesch entwéckelt Perséinlechkeet. Well do strikt Viraussetzunge fir Schoul a Fuerschung sinn, wéi och un d'Regele vun Aschreiwung vun der Experimenter, soll den Enseignant schlëmmen Rücksicht ginn ze experimentell Aarbecht op der Basis vun der pädagogescher Institutioun zügeg. Esou Aarbecht implizéiert déi bescht Méiglechkeeten ze fannen an den Schüler e Wonsch fir Self-Ausbildung, Entwécklung ze entwéckelen.

Fir d'Efficacitéit vun der pädagogescher Prozess Erhéijung, ass et wichteg Kont ze huelen an den eenzelne Charakteristiken vun all Schüler. Wéinst der limitéiert experimentell Aarbecht während traditionell Lektioune op Praxis konzentréieren ass net ëmmer méiglech. An dësem virleien, sinn Entwécklungslänner Enseignanten hir eege Programmer fir Design an der Fuerschung ze schaffen, fir de Prozess maache vun neie Wëssen Maîtrise fir Studente méi interessant a komfortabel.

Dauer vun der Programm hänkt op der Spezifizitéiten vu der studéiert Sujeten, Komplexitéit vun wëssenschaftlech Theorie vun der Etude benotzt. Natierlech fir Lycée Schüler seet e Link tëscht verschiddene akademesch Disziplinnen. Deene Kärelen sinn voll nikotin Studien a Projeten hunn eng Chance fir Weiderentwécklung. D'Haaptrei Ënnerscheed aus ähnlechen Software ass seng Adaptatioun un all Alter Studenten. Dëst Villsäitegkeet garantéiert d'Entwécklung vun kognitiv Interessi vun der jonker Generatioun, onofhängeg vun der éischter intellektuell Niveau vun de Studenten.

Haaptzil vun der Fuerschung an Design Aktivitéit ass Schüler Wëssenschaft Léift ze inculcate. D'Haaptrei Instrumenter fir d'Ëmsetzung vun empfaang Pläng sinn methodical Programmer, innovativ Unterrécht Technologien. Trotz de ville Methoden entworf mat Schüler an der Schoul an der Zäit ze schaffen, gehéiert féierende Positiounen ze ënnerscheet Uweisunge, Spill Technologie, wéi och d'Method vun Projeten.

Um Ouverture Sëtzung, kréien Studenten d'Notioun iwwert d'Wichtegkeet vun der Fuerschung, hir Zorten, konzentréieren, d'Spezifizitéiten vu de Resultater kritt benotzt wann an enger Schoul Labo schaffen. De Schoulmeeschter erklärt fir de Schüler Regelen hypotheses, Goal-Kader, Bewëllegung vun Fuerschung Aufgaben. Zousätzlech, ass besonnesch Opmierksamkeet op d'Regele vun der Experimenter bezuelt. Zum Beispill, erkläert de Prof d'Wichtegkeet vun de Studenten eng Serie vun Experimenter (op d'mannst dräi) fir Dirigent iwwert d'Zouverlässegkeet vun der Resultat ze schwätzen. Et ass am Kader vun engem zousätzleche Ausbildung der jonker Generatioun verbonnen ass, a bis de mathematesch Behandlung vun de Resultater, d'Sich fir d'Moosse Fehler. Fuerschung duerchgefouert ausserhalb normal Aarbechtszäiten sinn net déi praktesch Klassen limitéiert. Kanner déi an esou Veräiner, oder Veräiner engagéieren, léieren d'Conclusiounen vun hiren eegene Experimenter ze presentéieren, dat heescht, d'Kompetenzen vun den ëffentlechen Schutz kréien. Statistike weisen, datt déi Schüler déi sech, während Training am Schoulsystem Schoul Opmierksamkeet fir den Design a Fuerschung bezuelt ginn ëmmer méi Erfolleg, et méi einfach ass an Héichschoul ze studéieren, si einfach ze Liewen an enger moderner Gesellschaft ze adaptéieren. Zousätzlech zu de Labo ze schaffen, Projeten a Studien kann op der Basis vun der Geeschteswëssenschaft gehaal ginn. A ville Fall Studien un der Etude vun Perséinlechkeet Spure vun Jugendlech Zesummenhang sinn besonnesch relevant an interessant fir haut d'Studenten. Fir esou Experimenter treffen och bestëmmte Viraussetzunge mat déi Kanner ënner den aktuellen Programmer vun zousätzlech Ausbildung agefouert ginn.

Konklusioun

Ouni entwéckelt System vun ausserschouleschen Ausbildung kann net d'Équipe vun engem voll-vollwäerteg Perséinlechkeet ginn. Dowéinst an de leschte Joren ugefaangen engem schlëmmen Opmierksamkeet op d'Entwécklung vun Zentren vun weider Studien ze bezuelen. Ee vun de wichtegsten Punkten iwwer déi modern Enseignant Standarden, Diskussioun vun deem ass am Moment geschitt, ass d'Realisatioun vun zousätzlech Ausbildung Programmer, dat heescht, mat de Kanner an Nieft der normal Lektioune Aarbecht. De stäerkste gemeinsam Beräicher vun zousätzlech Ausbildung betruecht elo Tourismus a regional Studien. Educateuren sinn probéiert an der jonker Generatioun Léift zu de gebierteg Land ze instill, Gewalt Tourismus ze entwéckelen. Vun besonnesch Bedeitung an der Gesellschaft an d'haut ass de Problem vun moralesch Erzéiung. Et ginn eng Rei vu militäresche-Patriote Studios a Gewerkschaften, fir deen Wierder wéi Flicht, Éier, Gewësse, sinn de Schlëssel. Tourist an ekologesch Veräiner an Studios zu der Haaptrei Funktioun op der Basis vun Tourismus Zentren, Sport Schoulen. Lues installéiert System Weiderbildung am gewéinlech Lycée'en an der Perséinlechkeet Entwécklung vum Kand anzeschätzen.