Lektioun Plan: Entwécklung a Virbereedung. Open Lektioun plangen

Schaffen an der Schoul, sinn Enseignanten permanent mat der Erausfuerderung konfrontéiert eng Lektioun Plang vun Entwécklungslänner a seng Ausschaffen Noten. D'Lektioun plangen néideg ass net nëmmen zu der Schoul Administratioun der Bereetschaft vun der Léierpersoun ze kontrolléieren ze engagéieren an awer och ze garantéieren, dass de Schoulmeeschter grëndlech et verstanen hätt, ech verléieren net am Fortschrëtt a Suerg net iwwer dat wat mat Kanner an déi nächst véierzeg-fënnef Minutten ze maachen .

Nächst wäert mer op der Haaptrei Komponente vun der mythologesch a seng Uspréch Wanterschlof war. Zousätzlech wäerte mir Iech praktesch Rotschléi ginn op engem Plang an engem haarde Muster Schreiwen mythologesch Klass.

Basis Viraussetzunge fir de Dobäi

Lektioun Dobäi entwéckelt am Aklang mat den Ufuerderunge vum Stagiairen vum Edukatiounsministère guttgeheescht. All dat misse brutal léieren muss ee bestëmmte Sujet Match, a Leeschtunge matzebréngen am Stagiairen Ziler, haalt mat der guttgeheescht pädagogescher a Formatiounen Goaler, hunn eng kloer Struktur.

Lektioun Plan ass vun der Gëff, je der entwéckelt Lektioun Typ. Fir Datum, sinn et den folgenden Zorte vun Lektioune :

• D'Ziler vun neie Wëssen.
• Nodem d'Material studéiert.
• Verwiesslungen.
• Systematization an generalization vu Wëssen a Kompetenzen.
• Kontroll vu Wëssen a Kompetenzen.
• Korrektur vu Wëssen a Kompetenzen.
• Kombinéiert Lektioun.

Ausserdeem, isoléiert an Net-integréiert Lektioune déi eng komplex a spezifesch Struktur hunn. Egal vun der Zort dat misse brutal léieren, déi selwecht an der Struktur vun der Plang sinn:

• Cap-mythologesch plangen.
• Organisatoresch Phase.
• Kader Goaler an Ziler vun der Lektioun.
• Motivatioun vun edukativ Aktivitéit.
• Nodenken a debriefing stattfannen.

Frame engem Plang

All Lektioun plangen besteet vun de folgende Sektiounen:

• Mythologesch Cap, déi déi elementar Informatiounen iwwert d'Lektioun Zauber aus, seng Aart a Form, soll, Ziler.
• AGRËFF - Profil vun de längsten Zäit, an där d'matzebréngen Aktioun, all Enseignant an Etappen, déi mat der Organisatioun an gedronk Punkten Message oder Reflexioun.
• Hausaufgab. Et kann net sinn, wann et Lektioun war kontroléieren.

Nächst, kucken mer am Detail déi eenzel vun dësen Punkten op.

mythologesch Cap

Lektioun plangen fänkt ëmmer mat engem Wénkel. Et dëser Theorie:

• Lektioun Sujet. Oft, ass et vun der Aarbecht vum Schoulmeeschter opgeholl ze plangen.
• Zil. All Lektioun huet eng dräi-Dräizack Goal. Et ëmfaasst: Training (zum Beispill eng Iddi iwwert de Sujet ze ginn, WikiCommons an d'Wëssen, Aarbecht Kompetenzen systematize); Entwécklung (Erënnerung, denken, Kommunikatioun Kompetenzen, Fähegkeet onofhängeg ze schaffen ze entwéckelen); Formatioun (bis Patriotismus, studéiert, Nawell, an sou op Dréimoment oder instill. d.).

• Aufgaben, déi minimum Wëssen a Kompetenzen dëser Theorie datt Schüler am Laf vun der Lektioun kréien sollen. Muss mat den Ufuerderunge vun der Wëssen verflichten, datt Schüler fir d'Edukatiounsministère Fortschrëtter.
• Typ vun Lektioun.
• Methoden an Techniken am Klassesall benotzt: Übung Method, Virliesung, Diskussioun, Mikro, Capacitéiten an aner.
• Ausrüstung gebraucht am Klassesall: Video an Audio Material, Biller, Präsentatiounen, Kaarten.
• Literatur. Et ass och wënschenswäert d'Quellen zu uginn, datt an der Virbereedung vun der Lektioun benotzt goufen - Artikelen, Bicher.

AGRËFF

De Gros vun der mythologesch - Podbornoe Lektioun plangen hir natierlech. Als Standard kann de folgende Komponente identifizéiert ginn:

• Organisatioun Zäit. All Lektioun fänkt mat him. Am Moment mat abegraff d'organisatoresch Sëtzung Schüler vun hire Sëtzer, Begréissung, demaskéierte der vermësst Originalopnahm Datumen.
• Iwwerpréiwung Hausaufgab. Dësen Deel vun der Lektioun ass net ëmmer relevant. Zum Beispill, iwwert d'Lektioune vun Léieren neit Wëssen a Kompetenzen, Kontroll Klassen Hausaufgab ass net iwwerpréift. D'Haaptrei däer vun Check ëmfaasst: mëndlech Ëmfro, déi Aarbecht Verwaltungsrot mat de Kaarten oder Tester.
• Déi dat vu virun Léieren ass an der Form vun Gespréich gehaal.
• Preparéieren Schüler fir déi nei Material soll objektiv an Ideeë ginn Lektioun Ziler, wéi och seng Sujet. Dëst kann mat der Hëllef vun riddles an Puzzel, crosswords gemaach ginn, froen engem Problemstoffer Thema.
• Déi längsten Zäit vun der Lektioun.
• Message oder Reflexioun. D'Resultat vun de Conclusiounen bestëmmten der Präsenz, iwwert d'Material Problemer, Evaluatioun vum Schüler.

Déi längsten Zäit vun der Lektioun ass an e puer Punkten ënnerdeelt:

• Post neit Material. Implizéiert d'Fourniture vum Material mat der Hëllef vun enger Geschicht oder Gespréich, Aarbecht mat der Magnusson, e Film kucken.
• Nee vun Wëssen statt vun heescht vun Gespréich, Aarbecht mat Léierbicher an Notizbléck, praktesch Aarbecht, Léise, Leeschtunge Tester, onofhängeg schaffen, Spiller.

Hausaufgab

Hausaufgab ass um Enn vun mythologesch geschriwwen. Oft, handelt et der Tutorial a bestëmmte regéiert Leeschtunge.

Wann Dir schons eng Lektioun plangen iwwert d'Thema vun den nächsten Sëtzung hunn, kënnt Dir Studenten invitéieren Iech fir d'Etude Material bereet Plëséier an dann seng Klassekomeroden soen.

Alternativ, kann den Enseignant ënnerscheet Hausaufgab Offer fir Schüler wielen. Zum Beispill, d'regéiert an enger Magnusson zu Leeschtunge oder Dir kënnt e Projet op de Sujet schafen - d'Ënnerstëtze Dëscher, Tester, Mauer Zeitungen, wielt regéiert assuréiert. Natierlech, sinn kreativ Aktivitéiten getrennt bewäert. Mee Schlagercarrière ze héich Bewäertungen hir Schüler Leeschtunge.

D'mythologesch vun der Open Klass

Open Lektioun plangen ass net vill anescht aus dem normale Billjee. D'Haaptrei Differenz ass e méi virsiichteg Auswiel vu Material, Methoden an Techniken fir et.

Et eng gewëssen opzemaachen Klass seng epigraph haten, visuellt Material, a mat de Schüler ze schaffen innovativ Methoden an Unterrécht Techniken ze benotzen. Aufgab an der Lektioun Material a soll virsiichteg gewielt gin, analyséieren et fir conforme bestehend Schoulsystem Normen an Standarden. Et ass wichteg déi maximal Zäit zu präziist Berechent néideg all geplangten Aarbechten un komplett, also Studenten hunn Kéier alles ze maachen, mä dat Kapitel soll net fréi Enn.

mythologesch Muster

Wann Dir wësst net wéi eng Lektioun Plang ze maachen, benotzen prett-feieren Skeletter. Fir sicht mythologesch Dir e fäerdeg-feieren Cap fëllt musst, wéi och d'Material fir jiddereng vun den gemoolt heizou ze wielen.

Lektioun Plan:

• Lektioun Nummer.
• Sujet.
• Typ vun Lektioun.
• Vue dat misse brutal léieren.
• Ofschléissen: ze léieren, entwéckelen, educéieren.
• Aufgaben.
• Methoden an Techniken.
• Equipement.
• Literatur.

Prozess:

• Organisatioun Zäit.
• Iwwerpréiwung Hausaufgab.
• Déi déi dat vu Wëssen a Kompetenzen an de Sujet.
• Annoncen Themen an Zieler.
• Post neit Material.
• Sanéierung.
• Summing de Resultater huet.
• Evaluatioun.
• Hausaufgab.

op Ausschaffen Rot

Hei sinn e puer praktesch Rotschléi op Notize Mëtt spazéieren.

• Ausschaffen fänkt eng Lektioun plangen ëmmer mat dem Thema wording, Ziler an Ziler.
• Ginn sécher der Basis Konzepter an Definitiounen ze definéieren, op déi Dir op der Lektioun bauen gëtt. Et ass nëtzlech fir e Mini-Lexikon vun de Begrëffer a Konzepter an der Etude vun der Sujet benotzt ze maachen huet.
• Bestëmmen déi Deel vun der Formatioun Material gëtt Iech op dëser Lektioun ginn, a wéi de folgende Klassen ze disassemble.
• Bestëmmen déi Zort (der Etude vun engem neie Material, verbindlech, kombinéiert Lektioun), an der Meenung dat misse brutal léieren (Virliesung kinourok, praktesch oder Labo schaffen).
• Wielt d'Material a Literatur op de Sujet, Unterrécht Material an Equipement, Unterrécht AIDS.
• Kommt an mat engem "Goût": de epigraph, déi interessant Tatsaach Erfahrung.
• Meenung wéi Dir der Kontroll vun Wëssen um Enn vum Training verbréngen ginn - mat der Hëllef vun engem Gespréich oder Tester.
• Denken iwwert d'Quantitéit vun Hausaufgab déi entspriechend Materialien Kiischt.
• Ginn sécher d'Kaarten op den Sujet ze preparéieren. Wann der Klass séier gebass ass Är Zieler ze erreechen, fannt dir ëmmer gebass gin zousätzlech Aufgab ginn.

• No Zeechnen de Plan ginn sécher ze iwwerpréiwen, z'ënnerschreiwen, Gummi, ongeféier wéi vill Zäit an ass fir all Etapp waren. Wann dir dat ze vill Aufgaben fillen, bestëmmen fir selwer erklären Dir ewech geheien kann. Wann der Aarbecht kleng ass, déi extra Kiischt weider.
• Nom néideg meng Noten analyséieren, Note déi Aufgaben goufen "e groussen Succès", an déi war aus iwwerflësseg gin. Note de Resultater vun der Virbereedung vun den nächsten Noten. Virun allem wann Dir op dëse Sujet e Plang fir eng oppen Lektioun ze presentéieren ginn.

Conclusiounen

Lektioun Plan - dat ass ee vun de wichtegsten Dokumenter, déi den Enseignant muss. De Resumé bedeit de Sujet, Zweck, Ziler, wéi och de Schëlder am Detail am Laf vun der Aarbecht. Mat der Hëllef vu sengem Enseignant kann hir Bereetschaft fir der Administratioun vun der pädagogescher Prozess net nëmmen beweisen, mä och all dat misse brutal léieren, ouni Problemer ze schätzen.