Arts an ËnnerhaalungLiteratur

Wat ass de Sujet vun der Text a wéi et ze definéieren?

Schafft mat Text - dat ass wat Dir ze léieren mussen, no aktueller Erfahrung an der ëmmer duerch d'Gedanken vun aneren, Formatioun eraus op Pabeier konzentréiert ze séier a korrekt. virum Start mat den Text ze schaffen, wëssen, ass et néideg, wat engem Text ass, wat de Sujet vum Text ass, ass d'Iddi et mikrotemy a Member iwwert d'Sënner ze léinen.

Text: Basis Charakteristiken a Critèren

An Linguistik huet nach eng eenzeg a genee Definitioun vun "Text" net entwéckelt. Versich ze definéieren et duerch anzegoen Lomonosov gemaach huet. Esou gutt-bekannt Linguisten a literaresch Geléiert, wéi de I. R. Galperin, M. M. Bahtin, probéiert a sengem Wierk d'fundamental Gesetzer vun den Text ze identifizéieren. Fuerscher streiden iwwer eng oder aner vu senge Funktiounen. De stäerkste einfach Konzept ass déi folgend: Text - eng Rei vu Propositioune fir all aner duerch eng gemeinsam Iddi am Sënn vun an united dinn. Och, den Text definéiert als eng Zort strukturell an thematesch Integritéit. Besonnesch kontroverse ass d'Form vum Text. Verschidde Wëssenschaftler soen dass eng formell Text vun engem eenzege Saz begräifen kënnen. Anerer duer dës Iddi. Jiddefalls, et beliicht eng Rei vu Grënn op déi mer dëst Phänomen definéieren kann.

Unzeeche vum Text

Déi éischt an déi elementarsten - engem eenzege Sujet an Iddi vum Text. Dat ass wat se seet. Geduecht kann mat der Iddi identifizéiert ginn. D'Iddi - eppes fir déi ass de Produit hunn, datt den Auteur ze soen wëll. A Premier Beispill kann als Gedicht oder Fabel déngen. Zum Beispill, d'Fabel Krylov "Monkey an Brëller." Dëst Fabel iwwert wéi kéint engem Af net de Gebrauch vun Brëller wéinst hirem Ignoranz fannen. Allerdéngs ass d'Iddi vun den Text méi déiwer: Leit heiansdo net appreciéieren wat se hunn, well se einfach net eppes kennen oder wëllen net wëssen. D'Iddi vun der Fabel ass ëmmer an Moral ausgedréckt (wat um Enn vun der Aarbecht geschriwwen ass). An Poesie an prose Wierker weist dacks allgemeng duerch d'besonnesch. Zum Beispill, iwwert d'Schicksal vun eenzelne Helde schwätzen, mengen Schrëftsteller Ierger oder Schold vun der ganzer Gesellschaft. Nët de Sujet an eng Iddi duercherneen bréngen. Zum Beispill, wann de Sujet vun den Text e Liewe vun engem Schrëftsteller, Schauspiller oder Politik kann, dann ass d'Iddi sécher eng Demo vun hirem positiv oder negativ Qualitéiten oder encouragéiert gin Dëst Element huet him ze ginn. D'Iddi ass ëmmer ze erreechen geduecht.

Wëssen, wat d'Thema vun den Text net genuch ass. Et muss, datt déi zweet Zeechen Text wéinst ginn - Konnektivitéit. All Sätz an Abschnitter logesch wor oder chronologesch Hausnummeren. Dofir, hir eegen Aarbecht schafen, vergiesst nët iwwer d'Haaptrei an Logik vun Presentatioun. All Text ass komponéiert vun Aféierung, Kierper a Conclusioun. Typesch, sinn dës Deeler formell (dh, arrangéiert an separat Abschnitter) getrennt. Allerdéngs heescht dëst Regel net yalyaetsya Gesetz.

Déi drëtt Fonktioun - Schüler Unitéit a Vollständegkeet. All Text muss ofgeschloss ginn, och wann et eng kleng Extrait'en ass. An et virum Enn vum Thema an der Iddi soll verbreet gin.

Formen vun den Text

Am Text, kënnt Dir den Haaptgrond Sujet an mikrotemy (subtopics) Highlight. Also, wat ass den Haaptgrond Sujet vum Text? Et soll de ganzen Text Talenter. Als Regel, ass et am Titel uginn, oder vläicht am Ufank vun der Aarbecht formuléiert ginn. Subtopics, als Regel, sëlwecht fir den Abschnitter. Wéivill Abschnitter - wéi microtia.

Wéi ze schaffen mat Text?

Fir richteg den Text verstoen, muss du et genau ze liesen. Versicht direkt bestëmmen wat den Haaptgrond Sujet vum Text ass: .. Huet Mann, Natur, Aarbecht, studéieren, Wëssen, Krich, Léift, asw Next, wielt de Schlësselwieder a Schlëssel motifs. Nëmmen da kënnt Dir d'Meenung vum Auteur verstoen. Wann den Auteur engem Text geschafen huet, heescht et, datt hien iwwer dëst oder dat Phänomen seng Siicht ze auszedrécken wollt. Besonnesch Opmierksamkeet ass fir spezifesch bezuelt Beispiller, Bibliographie benotzt, direkt Ried vun Zeeche vun Text (wann keng). Ginn sécher den Text op mikrotemy ze trennen. Maachen e Plang all subtopics vun nummeréieren.

Firwat muss ech thread ze léinen a mikrotemy?

Wann Dir en Text analyséieren oder eng Ausso iwwert dat schreiwen, ass et néideg fir streng der Haaptrei fest, an den Zuch vun geduecht vum Auteur. Et ass dofir néideg all subtopics ze fannen a se Bande zesummen an eng kohärent Ganzt no. Dat ass virun allem wichteg wann schreiwen Kompresser Presentatioun. Probéieren mat besonnesch Opmierksamkeet op d'ligaments tëscht Abschnitter dem fäerdeg Presentatioun bezuelt war kohärent a logesch wor gebaut. och eent microtia Verléierer ka komplett der Iddi vun der Text verpasst an net wäschen, wat den Auteur ze soen wollt.

D'Haaptrei Optiounen fir den Text

Also, wat ass de Sujet vum Text? Dat ass dat, wat den Auteur seet. Am meeschten, Schlëff den Auteur op de sougenannte éiwegt Themen - zum Beispill, d'Thema vum Krich a Fridden. D'Iddien, datt d'Auteuren kënnen ze realiséieren wëllen, ginn anescht: de Besoin un der motherland ginn zréck, de Leit als Basis vun Patriotismus Natur, onnatierlech, an der Horror vum Krich, an sou op ..

Aner gemeinsam Thema - Léift. Wat Iddien kann am Texter mat dem Thema realiséiert ginn? Zum Beispill, Léift weess kee sozialen Grenze, Léift - ëmmer enttäuschend (. Wéi am Gedicht M. Yu Lermontova, zum Beispill, "D'souz"), Léift - d'Liicht Gefill zu eent d'Liewen, an esou op ..

Ënnert deenen allgemeng benotzt sinn déi folgend: Elteren a Kanner, Frëndschaft, d'Sich no der Bedeitung vum Liewen, der Natur, de Passage vun Zäit, mënschlech Gefiller, dee, Flicht, a vill anerer. Dës Sujeten sinn am Text-dofir wier Daach. Mee am narrativ Beräicher Sujeten méi spezifesch: politëscher Fall, de Zwëschefall, vum Schicksal vun den eenzelne.

Ze verstoen, wat de Sujet vum Text ass et méiglech nëmmen no e puer Versich, Self-Analyse. Zoustännegen Analyse vum Text verlaangt eng Duerchduechte Liesen a Moien Analyse.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lb.birmiss.com. Theme powered by WordPress.