Educatioun a Japan: e kuurze vun der Haaptrei Schrëtt

Educatioun a Japan ass, datt d'öffentlech Sphär, wou souwuel de Staat a Gesellschaft selwer maximal Opmierksamkeet bezilt. Haaptsächlech wéinst sengen Schoulsystem , huet dëst asiatesch Land gebass gouf net nëmmen an dem Korrespondent Zäit méiglech d'Konsequenze vun Néierlag am Zweete Weltkrich ze iwwerwannen, mä och e féierende Posten an vill héich-Tech Industrien ze erreechen.

A senger Struktur, gläicht Japan d'Edukatioun an vill Manéiere der russescher Schoulsystem Modeller an der entwéckelte Länner vun Europa an Amerika. Den éischte Schrëtt ass eng Primärschoul, wou Kanner vu sechs bis zwielef Joer geléiert sinn. Hei jonk Japanesch studéiert z'absolvéieren, Schreiwen, Mathematik, sinn Ufank der hieroglyphic Alphabet ze léieren. Klassen sinn net nëmmen an der Form vun traditionell Lektioune ofgehalen, mä och an der Form vu Spiller, Ausflich, haut kennt. No der sechst Schouljoer ofzeschléissen, huelen Schüler gardée.

Déi nächst Etapp ass de niddreg Lycée. Et ëmfaasst dräi Joer vun studéieren, an der selwechter Zäit an Nieft obligatoresch Sujeten hei schéngen an ausserschouleschen Aktivitéiten an deem Schüler kann mat der kultureller Verwiercklechungen vun der Fräiheet kréien leieren a praktesch Fäegkeeten an housekeeping an einfach Aarbechtsmaart Kompetenzen gewannen. Dës Etapp ass déi lescht Musse Weiderbildung a Japan ass op enger fräiwëlleger Basis duerchgefouert.

D'Majoriteit vun Studenten déi 9. Schouljoer ofgeschloss hunn, weider hir Studien am ieweschte Lycée. Et ass och fir dräi Joer entworf, mä hei ass et ugeholl der Entrée Examen. An der Schoul vun der zweeter Etapp, hunn d'Japanesch eng Tromp zugonschte vun Allgemengbildung oder eng spezialiséiert Departement ze maachen. De Fonds charakteriséiert haaptsächlech am ländleche Raum an der Provënz wou d'interesséiert Experten an der Landwirtschaft, Marine Fëschereipolitik, doheem Wirtschaft. D'Majoritéit vun de Schüler vun der grousse Stied sinn ausgesicht Schoulsystem Departement dass dann d'Geleeënheet hu fir Fachhéichschoul goen.

Der Héichschoul System a Japan ass e wichtege Bestanddeel vun der ganze System vun berufflech Aus- a gehéieren folgend Institutiounen:

1. voll Zyklus vun Universitéiten, Dauer vun 4 Joer Unterrécht.
2. Universitéiten mat enger scho Programm, Training, datt net zwee Joer heescht däerfte.
3. Berufflech Universitéitsprofesser, déi Mëtt-Niveau professionell Zuch.
4. Technesch Instituter, vun deem Ingenieuren an Designer Offer.

Héichschoul a Japan ass ënner konstante Kontroll vun der Regierung, déi net nëmme substantiell Ressourcen fir seng Entwécklung léinen, mä och permanent Abezéiung a verbesseren Unterrécht Methode vun verschiddenen Disziplinnen.

Der Héichschoul System an Japan och sou Welt renomméierten Universitéiten den Universitéiten zu Tokyo, Osaka, Fukuoka, Kyoto, Sapporo. Et net nëmmen eng exzellent Ausbildung bidden, mee och an der Aarbecht vun hirem Graduéierter aktiv engagéiert.

Héichschoul Japanesch individuell mat Changementer an der Gesellschaft, Industrie an aner Beräicher vum Liewen. Zum Beispill, huet an de leschte Joerzéngten e groussen Popularitéit kuerz-Begrëff Coursen ze benotzen, virun allem an esou Beräicher wéi Wirtschaft, sozial Studien, japanesch Sprooch a Kultur. Dës kuerz-Begrëff Programmer sinn populär net nëmme fir Auslänner, awer och fir d'japanesch selwer, deen zéckt net Geleeënheet gespillt Weiderbildung oder fir en neie Beruff Lëtzebuerg vir.

Educatioun a Japan ass haaptsächlech iwwert d'Tatsaach, datt sech d'Schüler, ob d'Schüler, d'Schüler oder CSL Schüler, hien aspired un, gewëssen Wëssen ze kréien. Beweis vun dëser ass de Fait, datt d'Regierung d'Aktivitéiten vun der sougenannten "Schüler-Wëssenschaftler" ass encouragéiert déi schonn am éischte Joer vun der Uni sinn si déngt eppes nei an engem bestëmmte Beräich ze entdecken.